A b writing Postcards

A ct i vit y 2c W or k in pair s. A sk  and answer . 
Obj ect ives: t o devel op speaki ng sk il ls; t o consol i dat e t he new wor ds
e.g. 
A ct i vit y 3a W or k in pai r s. Read and an swer . 
Obj ect ive: t o devel op r eadi ng ski l ls
A nswer  key:
A ct i vit y 3b W or k i n pai r s. A sk and answer . 
Obj ect ive: t o devel op speaki ng ski ll s
A nswer  key:  
A ct i vit y 4 W or k i n pai r s. F ind t he meani ng of  t he new wor ds. M ake new  w or ds wi t h t he w or d 
Obj ect ive: t o devel op gr am mar  and v ocabul ar y compet ence
A ct i vit y 5 W or k i n pai r s. W r i t e and act out  a di al ogue. 
Obj ect ive: t o devel op speaki ng ski ll s
A nswer  key:  
A nswer  key:  
V I . Evaluat ion 
4 min
8 min
6 min
Answers may vary.
6 min
STEP 1: 
STEP 2: 
STEP 3: 
6 min
STEP 1: 
STEP 2: 
2 min
Task 1. 
Task 2
Ask the pupils to make dialogues about their shopping.
- Where can I buy some medicine?
-
The pupils read the extract and answer the questions.
1) This extract was taken from the dictionary.
2) They open earlier and close later. They sell only small products of daily needs.
The pupils answer the questions.
The pupils make new words, e.g. corner shop, top shop.
They explain the meaning of these new vocabulary.
The pupils make sentences with these words.
The pupils look at the cloud with the items.
Ask the pupils to make dialogues about their shopping.
e.g. - Where can I buy an iron?
- At (In) the electrical shop.
Explain that they must match two columns to make logically and
syntactically correct sentences.
1b, 2d, 3a, 4e, 5g, 6f, 7c
. Explain that they must fill the gaps in the dialogue with the words given
in the cloud.
5) Here is; 6) fitting room; 7) fit; 8) much
Giving marks