A b writing Postcards

Educational:
Developing:
Socio-cultural: 
Competence: 
Learning outcomes:
Type of the lesson:
M ethod of the lesson:
Equipment:
I . Organizing moment:
I I . Pre-Activity 
I I I . Main Part
:
- to learn about the regions, parts and states of the USA, the UK and Uzbekistan;
- to learn the use of the Present Passive
- to  enable  pupils  to  talk about  the  regions,  parts  and states  of  the  USA,  the  UK and 
Uzbekistan; - to enable pupils to use the Present Passive; - to develop reading and listening skills
-
SC1, FLCC and PC
By the end of the lesson, pupils will be able to: talk about the regions, parts
and states of the USA, the UK and Uzbekistan using the Present Passive.
non-standard, mixed
group work, pair work
Textbook; the DVD of the book
                                                 
- Greeting.
- Checking the register
Ask the pupils to think about the territorial division (states, parts) of the USA and the UK.
Explain the Present Passive to the pupils.
The UK 
into four parts: England, Scotland, Wales and Northern Ireland. The United 
States of America 
into 50 states.
The pupils read and check their answers.
In this post-reading activity, the pupils ask and answer the following questions in pairs. Help them 
with the use of the Present Passive.
5 min
STEP 1: 
STEP 2: 
4 min
6 min

---