A b v 1-rasm. Geometrik shaklning berilgan ortogonal proyeksiyalari asosida yangi proyeksiyalarini yasash ortogonal proyeksiyalarni qayta tuzish



Download 1,36 Mb.
bet18/27
Sana11.03.2022
Hajmi1,36 Mb.
#490741
1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   ...   27
Bog'liq
Abduvoxidov alisher nuraliyevich

Ta’lim metodlari turlari
Ta’lim metodi - bu ta’lim oluvchi va ta’lim beruvchining ma’lum maqsadga qaratilgan, birgalikdagi faoliyatini tashkil qilishning muayyan tizimga solingan yо‘l-yо‘rig‘i.
Ta’lim metodlarini ta’lim maqsadlariga erishish bо‘yicha о‘quvchi va о‘qituvchining birgalikdagi ish faoliyatini tashkil qilishning belgilari bо‘yicha quyidagicha guruhlarga bо‘lish mumkin:
- О‘qituvchi markazda bо‘lgan uslublar;
- О‘quvchi markazda bо‘lgan (interfaol yoki interaktiv) uslublar.
Odatda ushbu uslublardan biri yoki bir nechtasi ayrim о‘qitish modellarida birvarakayiga foydalaniladi. Odatda dars jarayoni ikki yoki undan ortiq asosiy uslublardan tashkil topadi va bu uslublar dars mavzusiga tо‘la muvofiq bо‘lib, о‘quvchilarning bilim va tajribasi qay bosqichda ekanligiga qarab qо‘llaniladi.
О‘qituvchi markazda bо‘lgan uslub. Bu uslub orqali о‘qituvchi о‘zi egallagan ma’lumot va kо‘nikmalarni о‘quvchilarning sezgi organlari orqali uzatish yо‘llarini qidiradi. Bunda о‘quvchilarning ishtiroki passiv bо‘ladi, ya’ni ular tinglaydilar, kuzatadilar va ma’ruzalarni yozib boradilar.
An’anaviy ta’limninig о‘ziga xos xususiyatlari
Bu uslublar asosan о‘qituvchining qо‘yidagi faoliyat turlari orqali amalga oshiriladi:
1.Og‘zaki о‘qitish usuli (ma’ruza, hikoya)
Insonlar о‘rtasidagi eng sodda muloqot yо‘llaridan biri – og‘zaki nutq – og‘zaki ta’rif yoki asosiy mazmunning ogzaki ifodasi hisoblanadi. Bu uslub butunlay «sо‘zlash» orqali amalaga oshiriladigan о‘qitishning eng rasmiy uslubi hisoblanadi. U 40 daqiqa yoki undan uzoqroq davom etadi va odatda о‘quvchining ishtiroki uchun hech qanday imkoniyat qoldirmaydi.Bunda asosan о‘quvchining eshitish qobiliyati ishga solinadi.
2.Tasviriy ifodalarni qо‘llash usuli (illustratsiya)
Bu faoliyat orqali yetkazilishi kerak bо‘lgan bilim yoki malakalarni tasvirlovchi rasmlar orqali о‘quvchilarning kо‘rish qobiliyati ishga solinadi. О‘quvchilarga yetkazilmokchi bо‘lgan ma’lumotlar tasvirlab berish orqali, turli simvollar yordamida yetkaziladi. Bunday tasviriy ifodalar quyidagi vositalar yordamida amalga oshiriladi: doska, maxsus oq doska, flipchart, video tasvir, videoproyektor, kodoskop, kompyuter grafiklar, magnit taxta, rasmlar, suratlar, bо‘yoqli rasmlar, grafik va jadvallar, diagrammalar, namunaviy va maxsus shaffof qog‘ozga tushirilgan tasvirlar.

Download 1,36 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   ...   27




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish