A b d u m a j id m a d r a im o V g avhar fu zailo V a

11.3. Zamonaviy m anbashunoslik muammolari
va ^ U.j5ayt®ac*ia ch°P etilgan manbashunoslikka oid qo'llanma, to'plam
alcs14^»- 
^ars*'*('ar ushbu fan sohasidagi zamonaviy yutuqlami to'liq 
yozm lrma^ ‘- ^ uning asosiy sababi O'zbekiston tarixiga oid barcha 
va вя
7
tmanba’ toshbosma kitob, bosma kitob, vaqtli matbuot - jumal 
e a materiallari, ulaming xususiyatlari jiddiy o'rganilib, ulaming
111

---

hammasi haqida ma’lumotnoma yaratilishi zarur. Bundan tashqari, eng 
muhim manbalar alohida tadqiq etilib, kitob holida bosib chiqarilishi 
kerak. Mana shular asosida aw al maktab, akademik litsey, kasb-hunar 
kollejlari, bakalavriat va magistratura talabalariga moslab o ‘quv qo'llanma, 
darslik va yordamchi adabiyotlami chop etish bugungi kun davr talabidir. 
Mavjud adabiyotlar, shu jumladan ushbu darslik ham m a’lum darajada 
kamchilik va biryoqlamalikdan holi emas. Bir necha oliy o'quv yurtida, 
jumladan Mirzo Ulug'bek nomli Milliy univer;itet, Nizomiy nomidagi 
Toshkent davlat pedagogika universiteti, Toshkent Islom Universiteti, 
Toshkent davlat sharqshunoslik institutlarida manbashunoslik fanidan 
dars berayotgan pedagoglaming, O'zbekiston Fanlar akademayasi ilmiy 
tadqiqot inastitudagi olimlar manbashunoslik bo'yich mukammal darslik 
yaratishadi deb umid bildiramiz.
11.4. M anbashunoslikka oid adabiyotlar tahliii
Bizning tariximiz juda boy, yozma yodgoriiklarimiz ko'p bo'lishiga 
qaramay, o'z madaniy merosimizni butun boyligini namoyish etadigan, 
uning o'ziga xos xususiyatlari va jahon madaniyati xazinasiga hissa bo'lib 
qo'shilganlarini alohida ko'rsatadigan manbashunoslik fani sohasida 
yaratilgan mukammal darslik va qo'llanm aga ega emasmiz. Yurtimizda 
tarix fani sohasida olib borilgan deyarii uch ming yildan uzoqroq davr 
davomida to'plangan tajriba hali umumlashtirilgani yo'q.
H o z irc h a m avjud d a rslik va q o 'lla n m a la r ich id a akadem ik
B.Ahmedovning “O'zbekiston tarixi m anbalari” darsligining ikkinchi 
nash rini eng m ukam m al deb tan olish im iz m um kin. 
Q i m m a t l i
ma’lumotlar jamlangani bilan ajralib turgan bu asar bizning darslik uchun 
asos bo'lib xizmat qildi.
A.Habibullayevning “Adabiy manbashunoslik va matnshunoslik” 
qo'llanmasida ham qator ijobiy xususiyatlar mavjud bo'lib, ulardan tarixiy 
manbashunoslik bo'yicha darslik tuzishda foydalanish mumkin.
A.A.Madraimov tomonidan tuzilgan “ Manbashunoslikdan 
m a ’ruzalar 
m ajm uasi”da ilk b or arab, fors va turk tilidagi tarixiy 
m a n b a la r 
xususiyatlarini xarakterlashga harakat qilingan va manbalar 
to'g'risidagi 
m a’lumotlar manba nomi ostida berilishi bilan ajralib turadi.
M .Hasanov «Sharq qo'lyozmalarini tavsifi ash va fihristlash» nomli 
risolasida (2004) magistrantlami ushbu jarayon bilan tanishtiradi.
A.Madraimov va G . Fuzailova tuzgan “Tarixiy 
m anbashunoslik 
(2006) o'quv qo'llanm asi bakalavriat talabalari uchun 
m o'ljallangan. 
Qo'llanmadagi manbalar to'g'risidagi ma’lumotlar asosan 
B.Ahm edovning
112

---

“ O 'z b e k is to n
tarixi manbalari” (2001) qo'llanmasidan keltirilgan. Undagi 
a ’ l u m o t l a r
m a ’lum darajada toMdirilgan b o 'lib , o ’quv jarayoni 
x u s u s iy a t la r in i 
hisobga olgani bilan ajralib turadi. Bundan tashqari 
XU‘ lla n m a d a