A. A. Ismailov Ta’lim sifatini baholash bo‘yicha xalqaro tadqiqotlarni amalga oshi rish

Mavjud shtamplar
TAOMLAR FESTIVALI LOGOTIPI
Vizual ifodalash
Topshiriq 1B/2
Ushbu topshiriqni bajarish uchun o‘ng to
-
mondagi rasm chizish vositalari va quyidagi ka
-
takdan foydalaning. 
Ikkinchi logotipingizni yaratish uchun o‘ng 
tomondagi rasm chizish vositalaridan foydala-
ning. Logotiplar imkon qadar bir-biridan farq qi-
lishi lozim.
Quyidagi katakda o‘z loyihangizni bitta gap 
bilan ifodalab bering.
Sizga ushbu topshiriq uchun 5 daqiqadan or-
tiq vaqt sarflamasligingizni tavsiya etamiz. 
Tavsif
Mavjud shtamplar

---

126
Har bir loyiha o‘quvchi tomonidan matn yordamida tavsiflab berilishi 
kerak bo‘ladi. Mazkur topshiriqda ishlab chiqilgan g‘oyalar taomlar mavzusi 
bilan bog‘liq bo‘lgan logotipni namoyon qilgandagina “o‘rinli” hisoblanadi. 
Topshiriqni baholashda o‘quvchining loyihasi tushunarsiz yoki aynan 
kerakli ma’noni anglatmayotgan holatda ularning tavsiflariga murojaat qili
-
nishi mumkin bo‘ladi. 
O‘quvchilar turli vizual elementlardan foydalanib yoki ularga taqdim 
etilgan rasm chizish vositalari, ya’ni shakllar va shtamplarni kombinatsiya 
qilish yordamida turli loyihalashtirish g‘oyalarini yarata olishlarini namoyon 
qiladilar. 
Baholash mezoni
Ushbu topshiriq uchun berilgan loyihalashtirishga oid yechimlarni atrof-
licha baholash maqsadida, baholovchilar aqliy laboratoriyalar, ishonchlilik 
tadqiqotlari hamda tajriba-sinovlarida to‘plangan javoblar variantlaridan 
foydalangan holda baholaydilar. 
Agar o‘quvchi uchta turli xil va mavzuga tegishli g‘oyalarni ishlab chiqa 
olsa, unga to‘liq kredit beriladi. Agar o‘quvchi bir-biridan farqli faqatgina 
ikkita g‘oya bera olsa, unga qisman kredit beriladi.