A. A. Ismailov Ta’lim sifatini baholash bo‘yicha xalqaro tadqiqotlarni amalga oshi rish

 3-savol: Poyga mashinasi tezligi
Mashinaning poyga aylanish chizig‘ining 2,6 va 2,8 kilometrlari o‘r-
tasidagi tezligi haqida nima deya olasiz?
A) Mashina tezligi o‘zgarmagan.
B) Mashina tezligi oshmoqda.
C) Mashina tezligi kamaymoqda.
D) Grafikdan mashina tezligini aniqlab bo‘lmaydi.
3-savol to‘g‘risida ma’lumot
Matematikaga oid mazmun sohasi: ma’lumotlar va noaniqliklar.
Kontekst: kasbiy.
Aqliy faoliyat turi: talqin qilish. 
3-savolning baholash mezoni
O‘quvchi tomonidan quyidagi mazmunda javoblar beril ganda, 
ushbu javoblar to‘liq qabul qilinadi va to‘liq kredit beriladi:
Kod 1: B) Mashina tezligi oshmoqda.

---

38
O‘quvchi tomonidan quyidagi mazmunda javoblar berilganda, 
ushbu javoblar qabul qilinmaydi va kredit berilmaydi:
Kod 0: Boshqa javoblar bo‘lsa.
Kod 9: Javob berilmagan bo‘lsa.
 4-savol: Poyga mashinasi tezligi
Quyida beshta poyga aylanish chizig‘i tasvirlari berilgan:
Qaysi bir poyga aylanish chizig‘ida poyga mashinasi yuqorida ko‘rsatib 
o‘tilgan grafikdagi tezlikka ega bo‘lgan?
S
– poyganing boshlanish nuqtasi.
4-savol to‘g‘risida ma’lumot
Matematikaga oid mazmun sohasi: ma’lumotlar va noaniqliklar.
Kontekst: kasbiy.
Aqliy faoliyat turi: talqin qilish. 
4-savolning baholash mezoni
O‘quvchi tomonidan quyidagi mazmunda javob
lar 
berilganda, 
ushbu javoblar to‘liq qabul qilinadi va to‘liq kredit beriladi: 
Kod 1: B)
O‘quvchi tomonidan quyidagi mazmunda javoblar berilganda, 
ushbu javoblar qabul qilinmaydi va kredit berilmaydi:
Kod 0: Boshqa javoblar bo‘lsa.
Kod 9: Javob berilmagan bo‘lsa.
A