A. A. Ismailov Ta’lim sifatini baholash bo‘yicha xalqaro tadqiqotlarni amalga oshi rish


O‘quvchi tomonidan quyidagi mazmunda javoblar berilganda



Download 19,38 Mb.
Pdf ko'rish
bet48/168
Sana13.02.2022
Hajmi19,38 Mb.
#446181
1   ...   44   45   46   47   48   49   50   51   ...   168
Bog'liq
Axborotnomaning 1-soni

O‘quvchi tomonidan quyidagi mazmunda javoblar berilganda, 
ushbu javoblar to‘liq qabul qilinadi va to‘liq kredit beriladi:
Kod 21: Yo‘q, xulosa noto‘g‘ri yozilgan. Muxbir tomonidan berilgan xa-
barda diagrammada aks etgan ma’lumotlarning oz qismi 
keltirilgan. 
P
Yo‘q, xulosa noto‘g‘ri. Javobda butun diagrammada aks 
etgan ma’lumotlar to‘liq ko‘rsatilishi kerak edi.
P 
Muxbir tomonidan to‘g‘ri xulosa qilingan deb o‘ylamay man, 
chunki butun diagramma ko‘rsatilganida edi, o‘g‘irlik kam 
miqdorda ko‘payganini ko‘rish mumkin bo‘lar edi.
P
Yo‘q, mos tushmaydi, chunki muxbir faqatgina dia gram-
maning yuqori qismidagi ma’lumotlarga tayanib xabar bergan. 
Agar butun diagrammaning o‘g‘riliklar soni 
ni ko‘rsatuvchi 
chizig‘iga (0–520) nazar tashlasak, o‘g‘rilikning ko‘paymaganini 
ko‘rishimiz mumkin. 
P
Yo‘q, mos tushmaydi, chunki diagrammada o‘g‘riliklar 
soni ko‘payganga o‘xshaydi, aslida, raqamlarga e’tibor berilsa, 
o‘g‘riliklar ko‘paymaganini ko‘rishimiz mumkin.
Kod 22: Yo‘q, xulosa noto‘g‘ri yozilgan. Berilgan javobda o‘g‘rilikning
o‘sishida nisbat va foiz miqdoriga nisbatan to‘g‘ri mulohaza 
yuritilgan.
P
Yo‘q, mos tushmaydi. 10 bu jami 500 ta o‘g‘riliklarning soniga 
nisbatan taqqoslaganda katta o‘sish emas.
P
Yo‘q, mos tushmaydi. Shunday qilib foizda ma’lumotlarga 
qarasak, o‘g‘riliklar soni faqatgina taxminan 2% atrofida 
oshganini ko‘rishimiz mumkin.
P
Yo‘q. 8 ta o‘g‘irlik holatlari 1,5% o‘sishni tashkil qilmoqda. 
Menimcha, bu katta ko‘rsatkich emas! Yo‘q, bu yil faqatgina 8 yoki 
9 taga ko‘p o‘g‘irlik holatlari ro‘y bergan. 507 ta o‘g‘riliklarning 
soniga nisbatan taqqoslaganda bu katta ko‘rsatkich emas.
Kod 23: Javob berishdan avval diagrammadagi ma’lumotlarga oid mulo-
hazalar keltirilishi kerak:
P
o‘g‘riliklar soni oshgan yoki oshmaganini aytishimiz qiyin. 
Agar 1997-yilda o‘g‘riliklar soni 1998-yildagi bilan bir xil bo‘lsa, 
1999-yilda uni keskin oshgan deya olamiz;
P
nimaning “oshganini” bilishning imkoni yo‘q, chunki biror 
narsa oshgan va kamaygan deyish uchun kamida ikkita o‘zgarishli 
ko‘rsatkich bo‘lishi kerak.

Download 19,38 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   44   45   46   47   48   49   50   51   ...   168




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish