| Режа: Ижтимоий психологик ғояларнинг тарихий ривожланиши босқичлари I босқичда. (эрамиздан олдинги VI аср XV асрнинг ўртаси) одамларнинг, турли хатқларнинг урф одатлари ва расм русмларига нисбатан оммавий юқумлилик механизми ва тақлидчанлик феноменига алоҳида қизиқишлари туфайли одамларнинг ижтимоий психологик хусусиятлари 242,5 Kb. 4 | o'qib |
| Меҳнат ҳуқуқининг предмети одамларнинг моддий 0,95 Mb. 38 | o'qib |
| Xizmat ko‘rsatish sohasida mutaxassis rahbar xodimlarning muomala qilish etiketi qoidalari «Одамларнинг узингиз тугрингизда яхши фикрга эга булишларини хохласангиз, уларни тингланг» 1,15 Mb. 1 | o'qib |
| Mavzu: Shaxslararo o’zaro muloqot Знакомство }5min «Психология» қисқача изоҳли луғатида мулоқотга қуйидагича таъриф берилади: мулоқот- икки ёки ундан ортиқ одамларнинг ўзаро бир-бирига таъсир этишидир Инструкция 48,51 Kb. 6 | o'qib |
| Yakuniy Nazorat ishi. 313-17-guruh talabasi Ibrohim Ergashaliyev «инсон-машина» тизими); ижтимоий тизимлар (одамларнинг жамоадаги муносабатлари), ижтимоий-иктисодий тизимлар 22,1 Kb. 4 | o'qib |
| Бир гуруҳ олимлар ёз ва кузда туғилган одамларнинг барқарор кўтаринки кайфиятга мойил бўлишини аниқлади. Б аҳОР Bu rangni sevuvchilar juda hissiyotli, didli, nozik, tabiatni yaxshi koruvchi, erkinlikni sevuvchi, ishq bobida vafodor va ishonchga loyiq kishilardir 197,5 Kb. 3 | o'qib |
| Методология: ҳаёт мувозанати ғилдираги Ideal ҳолда, ғилдирак силлиқ бўлиши керак, шунда у олдинга айланиб, одамни ҳаёт давомида ҳаракатга келтириши мумкин. Аммо одамларнинг 90% дан ортиғи кучли ҳаёт номутаносиблигида, агар сиз уларга бу ғилдиракда қарасангиз 124,82 Kb. 4 | o'qib |
| Мактабгача тарбия ёшдаги болалар билан ўтказиладиган психологик ташхис «ўйинчоғинг борми?» деб сўрасам, сен «ҳа» демасдан «Менда ўйинчоқ бор» ёки «Ўйинчоғим бор» дея жавоб беришинг керак. Ёки мен сендан «Одамларнинг қаноти борми?» деб сўрасам, сен «йўқ» демай, «Одамларда қанот йўқ деб» 2,44 Mb. 21 | o'qib |
| Бола билан алоқа ўрнатиш ва ихтиёрий хулқ – атворнинг ривожланиш даражасини аниқлаш методикаси «ўйинчоғинг борми?» деб сўрасам, сен «ҳа» демасдан «Менда ўйинчоқ бор» ёки «Ўйинчоғим бор» дея жавоб беришинг керак. Ёки мен сендан «Одамларнинг қаноти борми?» деб сўрасам, сен «йўқ» демай, «Одамларда қанот йўқ деб» 4,73 Mb. 21 | o'qib |
| Бола билан алоқа ўрнатиш ва ихтиёрий хулқ – атворнинг ривожланиш даражасини аниқлаш методикаси «ўйинчоғинг борми?» деб сўрасам, сен «ҳа» демасдан «Менда ўйинчоқ бор» ёки «Ўйинчоғим бор» дея жавоб беришинг керак. Ёки мен сендан «Одамларнинг қаноти борми?» деб сўрасам, сен «йўқ» демай, «Одамларда қанот йўқ деб» 4,9 Mb. 21 | o'qib |
| Бола билан алоқа ўрнатиш ва ихтиёрий хулқ – атворнинг ривожланиш даражасини аниқлаш методикаси «ўйинчоғинг борми?» деб сўрасам, сен «ҳа» демасдан «Менда ўйинчоқ бор» ёки «Ўйинчоғим бор» дея жавоб беришинг керак. Ёки мен сендан «Одамларнинг қаноти борми?» деб сўрасам, сен «йўқ» демай, «Одамларда қанот йўқ деб» 4,74 Mb. 21 | o'qib |
| «Эврилиш» кейин уйғонилмайдиган қўрқинчли туш. Асаргa обдан сингдирилган кўпгина ҳаётий чизгилар воқелик ва туш қоришмаси эффектини яратади. Сатрлар остида: «Бундай ҳол ҳар ким билан хам юз бериши мумкин» маъноси уқилади «Эврилиш»и одамларнинг бир-бирларини ту- шунмасликларининг фожиасидир. Одамнинг ҳашаротга эврилиши инсонларнинг, яна энг қадрдонларнинг гўёки мутлақо бошқа-бошқа мавжудотлардек бир-бирларини тушуна олмасликларини ўзига хос тасвирлаш учун 14,02 Kb. 1 | o'qib |