![Конституция-адолатнинг бош мезони](/i/doc32.png) | Конституция-адолатнинг бош мезони 56,5 Kb. 2 | o'qib |
![Фанларидан дастур ва баҳолаш мезони](/i/pdf32.png) | Фанларидан дастур ва баҳолаш мезони 375,45 Kb. 7 | o'qib |
![Сув ресурсларидан фойдаланишнинг бош мезони](/i/pptx32.png) | Сув ресурсларидан фойдаланишнинг бош мезони 236,54 Kb. 1 | o'qib |
![График (амалий) ишни баҳолаш мезони қуйдагича](/i/docx32.png) | График (амалий) ишни баҳолаш мезони қуйдагича 27,18 Kb. 2 | o'qib |
![Баҳолаш мезони: Мустақил ишни таҳлил килиш – 4 балл](/i/docx32.png) | Баҳолаш мезони: Мустақил ишни таҳлил килиш – 4 балл 20,58 Kb. 4 | o'qib |
![Хомашёларнинг Стьюдент мезони бўйича гидравлик фаоллиги кўрсаткичлари](/i/doc32.png) | Хомашёларнинг Стьюдент мезони бўйича гидравлик фаоллиги кўрсаткичлари 31 Kb. 1 | o'qib |
![Коммуникатив компетенция-мактабгача ёшдаги болалар ижтимоийлашувининг муҳим мезони](/i/pdf32.png) | Коммуникатив компетенция-мактабгача ёшдаги болалар ижтимоийлашувининг муҳим мезони 0,52 Mb. 6 | o'qib |
![Эҳтимоллар назарияси ва математик статистика ” фанидан талабалар билимини баҳолаш мезони](/i/docx32.png) | Эҳтимоллар назарияси ва математик статистика ” фанидан талабалар билимини баҳолаш мезони 38,6 Kb. 1 | o'qib |
![6-мавзу: сайлов ҳУҚУҚи эркинлиги – фуқаролик жамиятининг муҳим мезони режа](/i/docx32.png) | 6-мавзу: сайлов ҳУҚУҚи эркинлиги – фуқаролик жамиятининг муҳим мезони режа 68,5 Kb. 11 | o'qib |
![7-мавзу. Ўзаро боғлиқ бўлмаган икки танламани таққослаш учун Стьюдент t мезони](/i/docx32.png) | 7-мавзу. Ўзаро боғлиқ бўлмаган икки танламани таққослаш учун Стьюдент t мезони 19,24 Kb. 1 | o'qib |
![Агробизнесни ташкил этиш ва бошқариш” фанидан талабалар билимини назорат килиш ва баҳолаш мезони](/i/docx32.png) | Агробизнесни ташкил этиш ва бошқариш” фанидан талабалар билимини назорат килиш ва баҳолаш мезони 15,32 Kb. 1 | o'qib |
![Эконометрика асослари” фанидан якуний назорат саволлари (3-босқич талабалари учун) Дарбин-Уотсон мезони ва унинг қўлланилиши](/i/doc32.png) | Эконометрика асослари” фанидан якуний назорат саволлари (3-босқич талабалари учун) Дарбин-Уотсон мезони ва унинг қўлланилиши 77 Kb. 9 | o'qib |
![Эконометрика асослари” фанидан якуний назорат саволлари (3-босқич талабалари учун) Дарбин-Уотсон мезони ва унинг қўлланилиши](/i/doc32.png) | Эконометрика асослари” фанидан якуний назорат саволлари (3-босқич талабалари учун) Дарбин-Уотсон мезони ва унинг қўлланилиши 77 Kb. 9 | o'qib |
![Кўрсаткичлар Лавозим ва баҳолаш мезони](/i/docx32.png) | Кўрсаткичлар Лавозим ва баҳолаш мезони I. Замонавий касбий-педагогик билим ва кўникмаларга эгалиги, шунингдек таълим жараёнида актдан фойдаланиши 21,79 Kb. 1 | o'qib |
![Умумий психология (ички регуляция) фани](/i/ppt32.png) | Умумий психология (ички регуляция) фани I. Шахснинг ижтимоий эҳтиёжлари билан уйғунлашган, уларнинг моҳияти мезони орқали ўлчанувчи мотивлар 170,5 Kb. 1 | o'qib |