Применение метода моделирования на уроках русского языка «Ученик должен знать не только что и как делать, но ещё и почему. Ведь не умея объяснить почему, он всё равно будет многое делать не так, а может, даже совсем не то» Урок 164,93 Kb. 2
Арутюнян Л. З. Как лечить заикание: Методика устойчивой нормализации речи «что делать», но и «как делать» и «для чего». Не может заикающийся активно действовать, а логопед ему в этом успешно помогать, не понимая смысла и назначения каждого отдельного приёма, входящего в комплекс 422,5 Kb. 10
Основные проблемы позиции «Ребёнок» «обязан» и «должен», и то же самое думает об окружающих. «Родитель» заставляет других что-то делать, старается научить и объяснить. Также защищает и ухаживает 13,06 Kb. 1
Тема: Стандартная библиотека шаблонов stl c++ C++, чтобы дать возможность программистам делать свой код короче за счет обобщенного программирования. Естественно, существуют и стандартные библиотеки 24,21 Kb. 4