Qidiruv: далада

Турли структурали алгоритмлар.Барча турдаги алгоритмлар ткрларидан фойдаланган ҳолда алгоритмлар тузиш
- 2 Лаборатория иши Шахсий компьютерларда маълумотларнинг таърифланиши, кодлаш
Гипсли боғловчи моддалар олишда қандай хом ашё керак?
- Архитектуравий ашёшунослик fanidan №1 тест savollari
Фойдаланиладиган адабиётлар рўйхати
- Biznes boshqaruv asoslari
Мавзу: Футбол ўйин коидалари. курс иши мавзуси
- Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги Тошкент вилояти Чирчиқ давлат педагогика институти Бошлангич таълим ва спорт ишлари факультети
Ёғочни қайта ишлаш дастгоҳларидан чиқарилаётган зарарли моддаларни хисоблаш учун топшириқ
- Курс иши фан: «экологик мониторинг»
Фойдаланиладиган адабиётлар рўйхати
- Gеografiya. Geodeziya, kartografiya” kafedrasi «siyosiy geografiya va geosiyosat» fanidan o`quv- uslubiy majmua
ОТМ ёки ИТИ фойдаланувчиси АИЎ вазифалари
- Ўзбекистон республикаси инновацион ривожланиш вазирлиги муҳаммад ал-хоразмий номидаги тошкент ахборот технологиялари университети
Ферманинг кўндаланг кесимларини ўлчамларини аниқлаш
- Уч бурчак ёғоч фермани ҳисоблаш ва лойиҳалаш
фойдаланилган адабиётлар рўйхати
- Минтақада иқтисодий ўсишни таъминлаш механизмининг жаҳон тажрибаси
Фойдаланилган адабиётлар рўйхати
- Њзбекистон Республикаси олий ва њрта махсус таълим вазирлиги
-расм. Дала кандаласи
- O’zbekiston respublikasi qishlok va suv xujaligi vazirligi

Мавзу. Педагогик қобилят. Педагогнинг коммуникатив қобиляти
«Биз бормаймиз, чунки олдинги укнларда терга пахтамиз далада чириб кетяпти, уни олиб кетишмади» деб қайсарлик қилишади. Педагог ўқувчиларнинг ҳақлигини сезиб турсада, «Йўқ чиқишингиз шарт, пахтани олиб кетиши билан ишларинг бўлмасин»
146,02 Kb.

o'qib