| Определение целей и критериев Формулировка 25,07 Kb. 1 | o'qib |
| Методы обучения химии в средней школе «метод». Наиболее часто употребляемой дидактами и методистами является следующая формулировка Лекции 41,96 Kb. 3 | o'qib |
| Анализ басен "крылова стрекоза и муравей", волк и ягненок" «У сильного всегда бессильный виноват». К несчастью, данная формулировка актуальна во все времена Закон 54,69 Kb. 15 | o'qib |
| Методика преподавания русского языка как наука, её предмет и задачи, связи с другими науками «зачем изучать», т е формулировка целей и задач обучения русскому языку как родному 18,18 Kb. 1 | o'qib |
| Глубокой древности. Однако в явном виде понятие алгоритма сформировалось лишь в начале XX века «эффективного метода»[3]; среди таких формализаций — рекурсивные функции Геделя — Эрбрана — Клини 1930, 1934 и 1935 гг., λ-исчисление Алонзо Чёрча 1936 г., «Формулировка 1» Эмиля Поста 1936 года и машина Тьюринга 166,17 Kb. 1 | o'qib |