Qidiruv: Таснифлаш

	Меҳмонхоналарни таснифлаш тизими Режа 25,12 Kb. 3	o'qib
	Инновацион фаолиятни таснифлаш ва унинг ташкилий шакллари 26,99 Kb. 3	o'qib
	Давлат хизматини таснифлаш бўйича хорижий давлатлар тажрибаси 264,84 Kb. 1	o'qib
	2-Амалий машғулот Мавзу: Ахборот хавфсизлиги инцидентларини таснифлаш 19,84 Kb. 2	o'qib
	Амалий вазият: Молиявий ҳисоботнинг элементлари ва уларни таснифлаш 68,5 Kb. 1	o'qib
	13 мавзу. Шахсий суғуртада рискларни бошқариш режа: Рискларни таснифлаш мезонлари 1,17 Mb. 10	o'qib
	Илмий тадқиқот усуллари. Асосий таъриф ва тушунча Таснифлаш ва илмий тадқиқотнинг асосий босқичлари 15,04 Kb. 1	o'qib
	Когнитив метафора назарияси: янги ёналишлар «Когнитив фан бу- дунёни идрок этиш, таснифлаш, баҳолаш ва тушуниш доирасида билимларни акс эттириш ва сақлашни органадиган фан»дир деб ёзади [5,34] 16,82 Kb. 1	o'qib
	Когнитив метафора назарияси: янги ёналишлар «Когнитив фан бу- дунёни идрок этиш, таснифлаш, баҳолаш ва тушуниш доирасида билимларни акс эттириш ва сақлашни органадиган фан»дир деб ёзади [5,34] 16,83 Kb. 1	o'qib
	«хорижий тилни билишнинг умумевропа компетенцияси: Ўрганиш, Ўргатиш, баҳолаш» Тил билиш даражаларининг изчиллиги ва уларни шкалалар ёрдамида таснифлаш. Ai даражаси «Зўрға билиш» Ai даражасидан олдинги даража сифатида тавсифланиб, тил ўрганишни бошлаётган ўқувчи учун бирламчи мақсадлар сифатида қўлланилиши мумкин 223 Kb. 8	o'qib