![Закон распределения числа правильных ответов на 4 заданных вопроса](/i/docx32.png) | Закон распределения числа правильных ответов на 4 заданных вопроса D = {студент ответил по крайней мере на два вопроса} означает, что дан ответ на любые два вопроса или на все три, т е наступило одно из четырех несовместных событий: либо A1A2Ā3, либо А1Ā2А3, либо А̄1А2А3, либо А1А2А3 Закон 13,03 Kb. 1 | o'qib |
![Методические рекомендации и материалы для 8 классов общеобразовательных школ 2019-2020 учебный год ташкент 2020](/i/doc32.png) | Методические рекомендации и материалы для 8 классов общеобразовательных школ 2019-2020 учебный год ташкент 2020 «Человек и его здоровье» проводится в форме устного опроса. Каждый учащийся отвечает на вопроса вопроса теоретические, практический. Каждый ответ оценивается по пятибалльной системе. Баллы складываются, выводится средний балл Методические рекомендации 0,87 Mb. 29 | o'qib |
![История вопроса начало](/i/ppt32.png) | История вопроса начало 1,84 Mb. 4 | o'qib |
![Отметить вопрос Текст вопроса](/i/docx32.png) | Отметить вопрос Текст вопроса 29,07 Kb. 1 | o'qib |
![Тест по международному праву, 242 вопроса с ответами](/i/pdf32.png) | Тест по международному праву, 242 вопроса с ответами 421,29 Kb. 1 | o'qib |
![1. Социально – экономическая сущность финансовых отношений состоит в исследовании вопроса](/i/docx32.png) | 1. Социально – экономическая сущность финансовых отношений состоит в исследовании вопроса 26,01 Kb. 1 | o'qib |
![Чёрный цвет вопроса](/i/docx32.png) | Чёрный цвет вопроса I(O1) и уровень надежности второго объекта равно I Программа 32,88 Kb. 8 | o'qib |
![Добавление формул в тестовые задания](/i/pdf32.png) | Добавление формул в тестовые задания «}» являются специальными символами управления системы и участвуют в разделении частей вопроса 0,86 Mb. 3 | o'qib |
![Текст вопроса](/i/docx32.png) | Текст вопроса Yuridik shaxslarning mol-mulkiga solinadigan soliq stavkasi necha foiz qilib belgilangan? 0,67 Mb. 58 | o'qib |
![Номер вопроса в шаблоне Проверяемые результаты обучения](/i/docx32.png) | Номер вопроса в шаблоне Проверяемые результаты обучения Keltirilgan tengliklardan qaysi biri sinusoidal (o'zgaruvchan) tok uchun noto'g'ri yozilgan Тесты 419,28 Kb. 12 | o'qib |
![Вопрос 1 Выполнен Баллов: 0,00 из 1,75 Отметить вопрос Текст вопроса в определение «измерение»](/i/docx32.png) | Вопрос 1 Выполнен Баллов: 0,00 из 1,75 Отметить вопрос Текст вопроса в определение «измерение» 203,54 Kb. 7 | o'qib |
![Вопрос 1 Неверно Баллов: 0,00 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса](/i/docx32.png) | Вопрос 1 Неверно Баллов: 0,00 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Moliyaviy risklar nazariyasi” fanining sub`ekti to`g`ri ko`rsatilgan javobni ko`rsating 73,77 Kb. 37 | o'qib |
![1 Выполнен Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Mikroprotsеssorli lokomotiv signalizatsiya tizimi nimalarni bajarmaydi?](/i/docx32.png) | 1 Выполнен Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Mikroprotsеssorli lokomotiv signalizatsiya tizimi nimalarni bajarmaydi? Avr mikrokontrollеrlari uchun dasturiy ta'minot qaysi maxsuslashgan muxtida yoziladi? 337,23 Kb. 10 | o'qib |
![Современное состояние вопроса об истоках древнерусского литературно-письменного языка](/i/pptx32.png) | Современное состояние вопроса об истоках древнерусского литературно-письменного языка Выделяются несколько групп: восточная, западная и южная. Именно в восточнославянской группе позднее выделится русский язык (ХV в.) Семинар 274,9 Kb. 4 | o'qib |
![Вопрос 2 Выполнен Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса](/i/docx32.png) | Вопрос 2 Выполнен Баллов: 1,00 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса Kompetensiya”, “Kompetentlilik” atamasi tilshunoslikda ilk bor nechanchi asrda va kim tomonidan qo’llanilgan? 174,81 Kb. 13 | o'qib |