![Пулнинг моҳияти ва турларини айтинг](/i/doc32.png) | Пулнинг моҳияти ва турларини айтинг 103 Kb. 1 | o'qib |
![Саволлар: Талаффуз органларини айтинг?](/i/docx32.png) | Саволлар: Талаффуз органларини айтинг? 26,86 Kb. 5 | o'qib |
![Диншунослик фанинг предмети кўрсатилган жавобни айтинг?](/i/docx32.png) | Диншунослик фанинг предмети кўрсатилган жавобни айтинг? 37,67 Kb. 10 | o'qib |
![Диншунослик фанинг предмети кўрсатилган жавобни айтинг?](/i/doc32.png) | Диншунослик фанинг предмети кўрсатилган жавобни айтинг? 232 Kb. 11 | o'qib |
![Жисмоний сифатлар нечта ва улар кайсилар ? Баскетбол майдони улчамини айтинг?](/i/docx32.png) | Жисмоний сифатлар нечта ва улар кайсилар ? Баскетбол майдони улчамини айтинг? 15,49 Kb. 1 | o'qib |
![1. Кул ювиш техникаси айтинг курсатиб беринг? Хамшира нечанчи буйруклар Билан ишлайди?](/i/doc32.png) | 1. Кул ювиш техникаси айтинг курсатиб беринг? Хамшира нечанчи буйруклар Билан ишлайди? 51 Kb. 1 | o'qib |
![2-оралиқ назорат Ўзбекистонда узлуксиз таълим тизими (тартибли кетма-кетликдаги) турларини айтинг?](/i/docx32.png) | 2-оралиқ назорат Ўзбекистонда узлуксиз таълим тизими (тартибли кетма-кетликдаги) турларини айтинг? 25,44 Kb. 11 | o'qib |
![Йилда ўлган Пик тўтиқушида у 1728 қийматига тенг бўлган. Уни икки сўз билан айтинг?](/i/docx32.png) | Йилда ўлган Пик тўтиқушида у 1728 қийматига тенг бўлган. Уни икки сўз билан айтинг? 17,79 Kb. 1 | o'qib |
![Shovqin o`lchagich асбобини айтинг?](/i/docx32.png) | Shovqin o`lchagich асбобини айтинг? Korxonalar va muassasalarning ish joylarida shovqin darajasini o'lchash gost 20445-75 bo'yicha amalga oshiriladi 408,17 Kb. 11 | o'qib |
![Shukronalik online kurs vazifalar, [](/i/docx32.png) | Shukronalik online kurs vazifalar, [ «Алҳамдуллилаҳ» еки «Миннатдорман!» деб айтишингиз мумкин. Қайси сўзни айтиш бу сизнинг танловингиз. Имкон борича миннатдорликни кўпроқ айтинг 118,02 Kb. 1 | o'qib |
![Айтинг: у аллаҳ ягонадир. Аллаҳ Самад (эҳтиёжсиз, ҳожатбарор) дир. У туғмаган ва туғулмаган ҳам. Шунингдек, унинг ҳеч бир тенги йоқдир”](/i/docx32.png) | Айтинг: у аллаҳ ягонадир. Аллаҳ Самад (эҳтиёжсиз, ҳожатбарор) дир. У туғмаган ва туғулмаган ҳам. Шунингдек, унинг ҳеч бир тенги йоқдир” 13,67 Kb. 1 | o'qib |
![17 мавзу Табиат ва техноген цивилизация эстетикаси 1-топшириқ: Маданият тушунчасининг маъносини айтинг](/i/docx32.png) | 17 мавзу Табиат ва техноген цивилизация эстетикаси 1-топшириқ: Маданият тушунчасининг маъносини айтинг Mac, Форобий фикрича, ҳар бир инсон ўз табиатига кўра, «олий даражадаги етукликка эришиш учун интилади» 14,28 Kb. 1 | o'qib |
![Семинар машғулот учун Тақдимоти O’tilgan mavzu yuzasidan savol javob](/i/pptx32.png) | Семинар машғулот учун Тақдимоти O’tilgan mavzu yuzasidan savol javob Ва Халқаро Ижтимоий Ишчилар Уюшмаси (iassw) томонидан қабул қилинган ижтимоий ишнинг глобал таърифи айтинг? Семинар 19,22 Mb. 3 | o'qib |
![Саволлар Инновацион фаолиятга таъсир этувчи асосий омилларни ёритинг. Инвестиция – бу нима? Инновационфаолиятнинг иқтисодий самарадорлигини тушунтиринг. Инвестицион лойиҳаларни молиялаштириш манбаларини айтинг](/i/doc32.png) | Саволлар Инновацион фаолиятга таъсир этувчи асосий омилларни ёритинг. Инвестиция – бу нима? Инновационфаолиятнинг иқтисодий самарадорлигини тушунтиринг. Инвестицион лойиҳаларни молиялаштириш манбаларини айтинг Mamlakat miqyosoda oladigan bo'lsak, innovatsion faoliyatga ta'sir etuvchi asosiy omillar quyidagilar bo'lishi mumkin 20 Kb. 1 | o'qib |
![Оила ва никоҳ (Диний ва дунёвий таҳлил) Фалсафа кафедраси](/i/pptx32.png) | Оила ва никоҳ (Диний ва дунёвий таҳлил) Фалсафа кафедраси «Аллоҳдан бошқага ибодат этмайсиз, ота-онага яхшилик қиласиз ва қариндошларга, етимларга, мискинларга ҳам; одамларга яхши гаплар айтинг, намозни қоим қилинг, закотни беринг», деб Бану Исроилнинг аҳду паймонини олган эдик 0,59 Mb. 9 | o'qib |