Qidiruv: ЭКОНОМИЧЕСКОГО

	Приглашен Кнутом Викселлом, а с 1928 года Чарльзом Коббом и Полом. Проверено Дугласом на эмпирических данных. В 1928 г. Модель экономического роста Кобба и Дугласа в Америке в 1899-1922 гг опубликовал исследование Исследование 97,93 Kb. 1	o'qib
	Ekonometrika asoslari Учебное пособие предназначен для студентов, магистров и аспирантов экономических вузов и лицам, применяющим методы экономического моделирования при изучении экономических процессов и явлений в своих работах Учебное пособие 35,31 Mb. 48	o'qib
	Экономика Японии сегодня «погони за Западом» Япония, следуя имитационной стратегии экономического развития, имела возможность учитывать опыт других стран и своевременно и довольно эффективно брать под контроль нежелательно возникшие явления 44,5 Kb. 1	o'qib
	2. Цена это количество денег, в обмен на которые продавец готов передать единицу товара. Конкурентные рынки? Xviii века, для которой характерны низкие темпы экономического роста, развития производительных сил, техники и технологии 48,91 Kb. 17	o'qib
	Модели экономического развития стран Iqtisodiy taraqqiyot modeli tushunchasi 20-asrning 50-y larida paydo boʻldi. Bu davrga kelib koʻpchilik sobiq mustamlaka mamlakatlar oʻz mustaqilligiga erishib, milliy davlat qurish yoʻliga oʻtgan edilar 7,03 Kb. 1	o'qib
	Ҳабибуллаев Иброҳим, Утанов Бунёд Учебное пособие предназначен для студентов, магистров и аспирантов экономических вузов и лицам, применяющим методы экономического моделирования при изучении экономических процессов и явлений в своих работах Учебное пособие 0,87 Mb. 61	o'qib
	План: Эндогенный экономический рост: общие положения Целью данной работы является рассказать об эндогенной теории экономического роста и выявить преимущества данной теории перед теорией Солоу 55 Kb. 4	o'qib
	The ministry of higher and secondary special eduction of the republic of uzbekistan Учебное пособие предназначено для студентов направления бакалавриата 5850300 «Экология и охрана окружающей среды». Но его можно предложить также студентам и магистрам экономического и технического направлений Учебное пособие 2,79 Mb. 128	o'qib
	Контрольная работа по дисциплине «философия» Охватывает период xiv— XVI вв. До конца XV столетия Ренессанс оставался в основном чисто итальянским явлением, что было обусловлено наибольшим уровнем экономического и культурного развития Италии в xiii— XV вв по сравнению с другими Контрольная работа 27,23 Kb. 6	o'qib
	Теоретические аспекты выбора посткризисных моделей экономического развития Islom foizlar hisoblash va olishni – riboni man etgani uchun islomiy banklar o‘z mijozlariga islomiy me’yorlarga muvofiq keladigan bank xizmati ko‘rsatishlari lozim bo‘ladi 398,14 Kb. 22	o'qib
	4. «Городское хозяйство» как стадия экономического развития «город». Там, где существует толь-ко такой признак, то есть где в рамках замкнутых поселений различия конституируются лишь сте-пенью удовлетворения собственных потребностей в сельскохозяйственных продуктах 41,66 Kb. 1	o'qib
	Стратегические приоритеты изучения нанофизики и нанотехнологий, как фактора экономического развития View metadata, citation and similar papers at core ac uk brought to you by core provided by Electronic Sumy State Pedagogical University named after A. S. Makarenko Institutional Стадник О. Д., Мороз І. О., Ткаченко Ю. А 21,51 Kb. 1	o'qib
	11- семинарская тема. New. Узбекистан в годы усиления и распада командно-административной системы «О государственном языке» Республики Узбекистан. Нарастание экономического и политического кризиса в бывшем ссср, привели к событиям августа 1991 года, кризису центральной государственной власти, приостановлению деятельности кпсс Семинар 131,47 Kb. 7	o'qib
	Категория: Экономика «Информация об итогах социально – экономического развития Камчатской области за январь-ноябрь 2005 года и прогнозной оценке до конца 2005 года» администрации Камчатской области 20,38 Kb. 1	o'qib
	Самостоятельная работа по русскому языку Студента 1а курса Нукус 2022 Введение Одним из важнейших показателей социально-экономического благополучия общества является состояние интеллектуального «окультурить» субъектный опыт ребенка и помочь личности познать себя, самореализоваться, развить индивидуальные познавательные способности каждого школьника Самостоятельная работа 27,56 Kb. 7	o'qib

1 2 3 4 5 6