|
Qidiruv: ТарбиялашҲар томонлама етук, комил инсони тарбиялаш ва шакллантиришда “Ўзбекистоннинг энг янги тарихи” фани олдида турган долзарб вазифаларни аниқланг - Биринчи вариант “Ўзбекистоннинг энг янги тарихи” фанининг предметини аниқлангТарбияланувчи-ларда одоб-ахлоқ қоидалари шакллантирилади - 5 та, тарбияланувчи сони 136 та «келишилган» «тасдиқлайман ғаллаорол туман мтб мудири 6-сон дмтт директориII. Ёшларни ёт ғоялар таъсиридан ҳимоя қилиш, уларни миллий ва умуминсоний қадриятларга содиқлик, диний бағрикенглик ва миллатлараро тотувлик руҳида тарбиялаш - Ёшларни маънавий-ахлоқий ва жисмоний баркамол этиб тарбиялаш, уларга таълим-тарбия бериш тизимини сифат жиҳатидан янги босқичга кўтариш чора-тадбирлари тўҒрисидаIV. Баркамол авлодни тарбиялашга доир маънавий-маърифий тадбирларни самарадорлигини ошириш ва уларни мазмунли янада такомиллаштириш - Халқ таълими вазирлиги ҳузуридаги “Оила – маҳалла – таълим муассасаси” ҳамкорлиги Жамоат кенгаши тўғрисидаги низомни тасдиқлаш ҳақидаЧаққонлик ва уни тарбиялаш усулияти - Мавзу: Чаққонлик жисмоний фазилат эканлиги, чаққонликни риожлантириш методлари ва воситалариIV. Ёшларни ёт ғоялар таъсиридан ҳимоя қилиш, уларни соғлом эътиқод ва диний бағрикенглик руҳида тарбиялаш - Тасдиқлайман” Пахтачи туман 1-сон касб- ҳунар мактаби директори А. Садиновёшларнинг онгу тафаккурини маърифат асосида шакллантириш ва тарбиялашнинг асосий йўналишлари - Ўзбекистон республикаси президентининг асарларида жамият ривожи ва таълим-тарбия масалалари«Таёқчадан ҳатлаб ўт» ўйини болаларни қайси сифатларини тарбиялайди? - Harakatli о‘yinlar utkazishda raxbarlik kilish kanday utadi?II. Ёшларни ёт ғоялар таъсиридан ҳимоя қилиш, уларни миллий ва умуминсоний қадриятларга содиқлик, диний бағрикенглик ва миллатлараро тотувлик руҳида тарбиялаш - 1. Ижтимоий-маданий масалалар / Маданият]президент: ёшларни тарбиялашдаги муҳим 5 та ташаббус - Oliy va o‘rta махsus та’lim vazirligi huzuridagi "MA’naviyat va ma’rifat" markaziА. Ўз-ўзини тарбиялаш, ўз-ўзини таҳлил қилиш, ўз-ўзини назорат қилиш, ўз-ўзини баҳолаш ва бошқалар.
Б - Тарбиявий ишлар назарияси ва методикаси Тарбия мақсадлари нима? | Педагогика коллежлари бўЛҒуси ўҚитувчиларининг касбий лаёқатини тарбиялаш мавзусидаги номзодлик д и с с е р т а ц и я Kerakli uskunalar quyidagilarni o'z ichiga oladi: Kerakli turdagi uskunalarga sarmoya kiritmasdan, professional ko'rinishga EGA videolarni yaratishga umid bog'lash mumkin emas. Kerakli uskunalar quyidagilarni o'z ichiga oladi 2,35 Mb. 1 | o'qib | | 2001 йил 25 апрел куни таъсис Қурултойининг қарори билан ўз олдига ёшларни бирлаштириш, соғлом турмуш талабалари асосида тарбиялаш, уларнинг манфаатларини ҳимоя қилиш, ёш йигит-қизларнинг ўз ақл-заковати, куч- ғайратини тўла намоён этиши V конференцияси 2011 йил 27 июнь куни Олтинкўл туман Агроиқтисодиёт касб-ҳунар коллежида ўтказилиши режалаштирилган 82 Kb. 1 | o'qib | | 2001 йил 25 апрел куни таъсис Қурултойининг қарори билан ўз олдига ёшларни бирлаштириш, соғлом турмуш талабалари асосида тарбиялаш, уларнинг манфаатларини ҳимоя қилиш, ёш йигит-қизларнинг ўз ақл-заковати, куч- ғайратини тўла намоён этиши V конференцияси 2011 йил 27 июнь куни Олтинкўл туман Агроиқтисодиёт касб-ҳунар коллежида ўтказилиши режалаштирилган 0,92 Mb. 1 | o'qib | | Мақсад: Ватанпарварлик туйғусини тарбиялаш, Ватан билан фахрланиш ҳиссини пайдо қилиш. Конституциянинг асосий қонунлари билан таништириш. «Ўзбекистон-келажаги буюк давлат» деган сўзлари доим қулоғимиз остида жаранглаб туради. Ҳар бир давлат ўзининг давлат рамзларига эга бўлиши шарт. Ўзбекистоннинг ҳам ўз давлат рамзлари бор. Болалар, қани айтингчи, рамзлар ўзи нима? 69 Kb. 2 | o'qib | | Фарғона тумани хтб га қарашли 45- сонли ўрта таълим мактабида Ёшларни маънавий –ахлоқий ва жисмоний баркамол этиб тарбиялаш, уларга таълим –тарбия бериш тизимини сифат жиҳатидан янги босқичга кўтариш чора- тадбирлари тўғрисида Ўзбекистон O’zbekiston Respublikasi Mahalla va oilani qo’llab-quvatlash vazirligi hamda O’zbekiston Xalq ta’limi vazirligining 2020-yil 19-maydagi “Umumta’lim maktablarida “Nuroniylar tarbiyaviy soati” ni tashkil etish to’g’risida” gi 17-Q/Q 34 Kb. 1 | o'qib | | Фарғона тумани хтб га қарашли 45- сонли ўрта таълим мактабида Ёшларни маънавий –ахлоқий ва жисмоний баркамол этиб тарбиялаш, уларга таълим –тарбия бериш тизимини сифат жиҳатидан янги босқичга кўтариш чора- тадбирлари тўғрисида Ўзбекистон O’zbekiston Respublikasi Mahalla va oilani qo’llab-quvatlash vazirligi hamda O’zbekiston Xalq ta’limi vazirligining 2020-yil 19-maydagi “Umumta’lim maktablarida “Nuroniylar tarbiyaviy soati” ni tashkil etish to’g’risida” gi 17-Q/Q 35 Kb. 1 | o'qib | | Фарғона тумани хтб га қарашли 45- сонли ўрта таълим мактабида Ёшларни маънавий –ахлоқий ва жисмоний баркамол этиб тарбиялаш, уларга таълим –тарбия бериш тизимини сифат жиҳатидан янги босқичга кўтариш чора- тадбирлари тўғрисида Ўзбекистон O’zbekiston Respublikasi Mahalla va oilani qo’llab-quvatlash vazirligi hamda O’zbekiston Xalq ta’limi vazirligining 2020-yil 19-maydagi “Umumta’lim maktablarida “Nuroniylar tarbiyaviy soati” ni tashkil etish to’g’risida” gi 17-Q/Q 35 Kb. 1 | o'qib |
|
|