Qidiruv: Модул

Натсиональная модел
-
Минерал боғловcҳи моддалар
- O'zbekiston respublikasi oliy va o'rta maxsus ta'lim vazirligi namangan muhandislik-pedagogika instituti
-расм. Инновация фаолиятининг тўрт босқичли модели
- 1-mavzu bozor iqtisodiyotida innovatsiya reja: Innovatsiyaning mazmuni va mohiyati Innovatsiyaning maqsadlari
C) 20 модда
- Test javoblari, referatlar, kurs ishlari
-расм. Моделнинг бўш ойнаси
- Muqobil energiya manbalari
D-моделирование и анимация. Руководство для начинающих
- Mavzu;Grafik tizimlarni ko’rinishlari va ularning asosiy afzalliklari hamda kamchiliklari Mundarija Kirish Reja; I bob. Kompyuter grafigi tushunchasi va grafik tizimlarni ko’rinishlari
Моделлаштириш жараёни ва босқичлари тавсифи
- Ekonometrika fanining maqsadi nimalardan iborat?

	Модул Аҳолининг хулқ-атвори ва эмлаш жараёнида улар дуч келиши мумкин бўлган тўсиқлар ва муаммоларни тушуниш «Ойна синса, етти йил омадсизлик келади» ёки«агар қора мушук йўлингдан чиқса, омадинг келмайди» бу кенг тарқалган тушунчалар 0,83 Mb. 4	o'qib
	Tajriba mashg’uloti №4 Mavzu: Malumotlar bazasi va malumotlar bazasini boshqarish tizimlari. Tayanch iboralar Tayanch iboralar: Ma‘lumot, ma‘lumotlar bazasi, relatsion, Форма, Модул, Конструктор, Таблица, maydon 135 Kb. 10	o'qib
	Кредит-модул, педагогик технологиялар «Web of Science» халқаро илмий маълумотлар базасида индексация қилинадиган халқаро илмий журналларда ҳар 100 нафар Ўзбекистонлик олимлар томонидан чоп этилган мақолалар сони 2030 йилгача қанчага ошириш кўзда тутилган? *10 250,11 Kb. 47	o'qib
	Кредит-модул тизими: имкониятлари ва афзалликлари Ects кредит-модуль тизимида бир йиллик кредитлар миқдори 0 тани ташкил этади. Бир ўқув йили семестрдан иборат бўлгани учун талаба ўқиши давомида ҳар семестр 30 кредит тўплаб бориши зарур 57,5 Kb. 1	o'qib
	9-Маъруза. R, L ва с элементлари параллел уланган занжирлар Модул бирликлари R ва L элементлари параллел уланган занжирлар Ушбу ҳолатда r ва L параметрлари 159 Kb. 1	o'qib
	Тошкент давлат юридик университети Конституциявий ҳуқуқ кафедрасининг 2020/2021 ўқув йили кузги семестр давомида ўтиладиган ҳар бир модул хусусиятидан келиб чиққан ҳолда оралиқ назорат сони, шакли ва тартиби Irac (Issues, Rules, Application, Conclusion) услубига риоя қилинган ҳолда ёзилгани 41,74 Kb. 7	o'qib
	Vi. Модул: урта махсус, касб-хунар таълими технологиясини амалга ошириш йуллари Axborot-kommunikatsiya texnologiyalari (akt), ularni real o‘quv jarayoniga qo‘llash, zamonaviy axborot infrastrukturasini yaratish, mutlaq yangi multimedia o‘quv dasturlarini yaratish va ta’limga tatbiq etish amalga oshirilmoqda 415 Kb. 1	o'qib
	Кредит-модул, педагогик технологиялар: Синф-дарс тизимининг муаллифи ким? Я. А. Коменский «Web of Science» халқаро илмий маълумотлар базасида индексация қилинадиган халқаро илмий журналларда ҳар 100 нафар Ўзбекистонлик олимлар томонидан чоп этилган мақолалар сони 2030 йилгача қанчага ошириш кўзда тутилган? 10 82,21 Kb. 38	o'qib
	Назорат саволлари Евклиднинг умумлашган алгоритмининг моҳиятини тушунтиринг. Модул арифметикасида қандай муносабатлар қаноатлантирилади? Назорат жавоблари Дейилади ва eкub(а, b) кўринишда белгиланади. Агарда а ва b сонларнинг энг катта умумий бўлувчиси 1, eкub (а, b)=1 бўлса, а ва b сонлар ўзаро туб дейилади. Энг катта умумий бўлувчиларни топишга оид тасдиқларни келтирамиз 19,48 Kb. 1	o'qib

1 2 3 4