Qidiruv: АМАЛДА

Асосий атамалар
- Ўзбекистон республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги термиз давлат университети иқтисодиёт ва туризм факультети
III. Амалий машғулотларни ташкил этиш бўйича кўрсатма ва тавсиялар
- O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus talim vazirligi
Натурал сонда арифметик амаллар
-
  Атамалар, таърифлар, қисқартмалар
- O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi z. M. Bobur nomidagi andijon davlat universiteti
Амалий ишлар методи
- Ta’lim metodlari
Рестрикцион монетар сиёсатни амалга оширишда Марказий банк қуйидаги усуллардан фойдаланади
- Республика иқтисодиётида монетар сиёсатнинг роли ва аҳамияти. Реал секторни кредитлашни кенгайтириш ҳатари ва мавжуд заҳиралари
амалий (семинар) машғулотларнинг
- Guliston davlat universiteti kafedra "iqtisodiyot" soliq va soliqqa tortish
Амалий топшириқлар
- Dasturlash tillari va axborot-kommunikatsiya texnologiyalari 1-semestr
Амалий ва лаборатория машғулотларини ташкил этиш бўйича
- O`zbеkiston rеspublikasi oliy va o`rta maxsus
C) Ёшларга оид давлат сиёсатини рўёбга чиқаришни амалга оширувчи ҳамда унда иштирок этувчи органлар ва муассасалар
- Test javoblari, referatlar, kurs ishlari
Стратегияни амалга ошириш
- 1. “Uzliksizta’limkonsepsiyasi”birinchimartakimtomonidantahlil qilingan?
Ярим ўтказгичли диод характеристикаси ва параметрларини тадқиқ этишЯрим ўтказгичли диод характеристикаси ва параметрларини тадқиқ этиш
R=560 Ом улаш керак 3- расм. Ярим ўтказгичли диод вахсини амалда ўлчаш қулай, бунинг учун диодга керакли ток қийматини бериб бориб, унга мос келадиган кучланиш қиймат ёзиб борилади
92,37 Kb. 1
o'qib
Тугалланмаган гаплар «Тугалланмаган гаплар»Тугалланмаган гаплар «Тугалланмаган гаплар»
«Тугалланмаган гаплар» методи психодиагностик максадларда кенг кулланиб келинмокда. Унинг бир неча хил вариантлари амалда кулланиб келинмокда
383,24 Kb. 2
o'qib
Педагогик аксиологияни тадқИҚ этишга доир методологик ёндашувларПедагогик аксиологияни тадқИҚ этишга доир методологик ёндашувлар
Xx асрга келиб эса бу гоялар орасида таълим олганлик гояси алоҳида аҳамият касб эта бошлади. Таълим олганлик – билимларни эгаллаганлик ва уни амалда қўллай олиш демакдир. Бу даврдаги педагогик гоялар инсоннинг имкониятларини
136 Kb. 1
o'qib
Умумий ўрта ва ўрта махсус, касб-ҳунар таълимининг давлат таълим стандартларини тасдиқлаш тўғрисидаУмумий ўрта ва ўрта махсус, касб-ҳунар таълимининг давлат таълим стандартларини тасдиқлаш тўғрисида
«Узлуксиз таълим тизими учун давлат таълим стандартларини ишлаб чиқиш ва амалда жорий этиш тўғрисида» 998 йил январдаги 5-сон қарори
0,89 Mb. 6
o'qib
Қуйидаги маълумотлар асосида yaim, yamd, smd ва ялпи ихтиёридаги даромад ҳажмини аниқланг (млрд сўм)Қуйидаги маълумотлар асосида yaim, yamd, smd ва ялпи ихтиёридаги даромад ҳажмини аниқланг (млрд сўм)
Yaimнинг номинал қиймати базис даврида 77750,6 млрд сўмни, жорий даврда амалда баҳоларда 96589,8 млрд сўмни ва базис давр баҳосида 84137,5 млрд сўмни ташкил этган
13,27 Kb. 1
o'qib
Фотоаппаратларда тасвиргача бўлган 5\Фотоаппаратларда тасвиргача бўлган 5' масофа амалда фо-кус масофаси г га тенг
Iii — VII бобларда т ў л қ и н о п т и к а баён қилинади, яъни шундай ҳодисалар ҳақида сўз борадики, улар асосида ёруғликнинг тўлқин табиати ётади. VIII ва IX бобларда ёруғликнинг корпускуляр табиати билан боғлиқ бўлган ҳодисалар кўриб
77,5 Kb. 2
o'qib
Лаборатория иши 8 Мавзу: php да сатрлар ва массивлар билан ишлаш Ишнинг мақсадиЛаборатория иши 8 Мавзу: php да сатрлар ва массивлар билан ишлаш Ишнинг мақсади
Php дастурлаш тилида белги бу бир байт ва 256 та турли белгилар мавжуд. Php дастурлаш тили Unicode типидаги белгиларни қабул қилмайди. Php дастурлаш тилида амалда сатрларга чегирма мавжуд эмас
27,73 Kb. 5
o'qib
Буйрук, фармойиш ва курсатмалар хакида умумий тушунча. Буйрук, фармойиш ва курсатмаларнинг амалда кулланишиБуйрук, фармойиш ва курсатмалар хакида умумий тушунча. Буйрук, фармойиш ва курсатмаларнинг амалда кулланиши
«кадрлар шахсий таркибига оид» деб ёзиб куйиш керак. Буйрук сарлавхалари : "ишга кабул килиш хакида буйрук","Бошка ишга утказиш хакида буйрук","Ишдан бушатиш хакида буйрук","Мехнат таътили бериш хакида буйрук"
101 Kb. 5
o'qib

1   2   3   4




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish