2.1.Talabalarning e'tiborini jalb etish va bilim darajalarini aniqlash uchun tеzkor savol-javoblar o‘tkazadi. Javoblarni birgalikda umumlashtiradi (3-ilova).
|
2.1.Eshitadi. Savollarga javob beradi. Faktlarni o’ylaydi, izoh beradi va to‘g‘ri javobni eshitadi.
|
2.2. O’qituvchi visual materiallardan foydalangan holda ma’ruzani bayon etishda davom etadi.
|
2.2. Chizmalar va jadvallar bilan tanishib, ularning mazmunini muhakama qiladi.
|
2.3.Talabalarga mavzuning asosiy tushunchalariga e'tibor qaratishni va yozib olishni ta'kidlaydi.
- talabalarning savollariga javob beradi.
- Har bir talabaning ma’’ruza davomidagi muloqotda faol ishtirok etishiga e’tibor qaratadi.
|
2.3. Savollar berib, asosiy joylarini yozib oladi.
Eslab qoladi.
|
3-bosqich
Yakuniy
(10 min.)
|
3.1.Mavzuga yakun yasaydi va talabalar e'tiborini asosiy masalaga qaratadi.
|
3.1.Eshitadi, o‘z fikrlariga aniqlik kiritadi.
|
3.2.Faol ishtirok talabalar baholanadi.
|
3.2. Eshitadi, xulosa qiladi.
|
3.3. Mustaqil ish uchun -ma’ruza matni bilan insert usulida tanishib kelishni vazifa qilib beradi.
|
3.3.Topshiriqni yozib oladi.
|