Dars
|
Mavzu nomi
|
Ajratilgan soat
|
O‘tish vaqti
|
O’qitish shakli
|
Dars metodi
|
Kerakli asboblar va materiallar
Asboblar Materiallar
|
Fanlararo bog’lanish
|
Texnologiya
|
Uyga vazifa
|
Adabiyotlar
|
|
|
|
|
|
|
1-2
|
Tikuvchilik xonasi. To‘qimachilik tolalari. Ip va gazlama haqida ma’lumot. 1- amaliy mashg‘ulot.
|
2
|
12.01
|
Nazariy amaliy
|
Interfaol
|
Tikuv mashinasi, qaychi, sm lentasi
|
Ip va gazlamalar namunalari
|
Kimyo va fizika
|
Aqliy hujum
|
Gazlamalar turidan nam. olish
|
Darslik, “Mehnat ta’limi metodikasi” R.A.Mavlonova
|
3-4
|
Paxta va zig‘ir tolasining arqoq va tanda iplari. Polotno va sarja to‘qish. 2-amaliy mashg‘ulot. Nazorat ishi № 1
|
2
|
19.01
|
Nazariy amaliy
|
Interfaol
|
Qaychi, yelim, chizg‘ich, albom, chotka
|
Rangli qog’oz, gazlama
|
Estetika va matematika
|
Venn diagrammasi
|
Qoidalarni o‘rganish, gazlama to‘qish
|
Darslik, “Mehnat ta’limi metodikasi” R.A.Mavlonova
|
5-6
|
Qo‘l choklari. Qo‘l choklaridan namunalar tikish.
|
2
|
26.01
|
Nazariy amaliy
|
Interfaol
|
Chizg‘ich, ishchi qutisi
|
Rangli qog’oz, gazlamalar namunalari
|
Chizmachilik
|
Klaster
|
Qo‘l asbob-uskunalar rasmini chizish
|
Darslik, “Mehnat eng yaxshi tarbiyachi” N.Gushkin, V.R.Xiltunin
|
7-8
|
Qo‘l choklaridan namunalar tayyorlash. 3-amaliy mashg‘ulot
Nazorat ishi № 2
|
2
|
02.02
|
Nazariy amaliy
|
Interfaol
|
Chizg‘ich, ishchi qutisi
|
Rangli qog’oz, gazlamalar namunalari
|
Chizmachilik
|
Zinama-zina
|
x.t.q. va san. talablarini yodlash
|
Darslik, “Mehnat eng yaxshi tarbiyachi” N.Gushkin, V.R.Xiltunin
|
9-10
|
Tikuv mashinasini ishga tayyorlash va tikish. 4-amaliy mashg‘ulot.
|
2
|
09.02
|
Nazariy amaliy
Test
|
Interfaol
|
Qaychi, ishchi qutisi, tikuv mashinasi
|
Gazlamalar
|
Matematika estetika
|
Aqliy hujum
|
Mashinaning tuzilishini o‘rganish
|
Darslik, “Mehnat ta’limi metodikasi” R.A.Mavlonova
|
11-12
|
Buyumni tikish va bichish haqida ma’lumot berish. O‘lchov olish va hisoblash formulasi. 5-amaliy mashg‘ulot
|
2
|
16.02
|
Nazariy amaliy
|
Interfaol
|
sm lenta, qaychi, igna, lineyka
|
Gazlamalar
|
Chizmachilik va matematika
|
Baliq skeleti
|
Gavdadan o‘lchov olishni o‘rganish
|
Darslik, “Mehnat ta’limi metodikasi” R.A.Mavlonova
|
13-14
|
Modellashtirish va andaza tayyorlash. Fartukni modellashtirish. Gazlamani bichishga tayyorlash. 6-amaliy mashg‘ulot. Nazorat ishi № 3
|
2
|
23.02
|
Nazariy amaliy
|
Interfaol
|
Chizg‘ich, qalam, qaychi, sm lenta
|
Qog‘oz
|
Chizmachilik va matematika
|
5*5
|
Fartuk andazasini o‘rganish
|
Darslik, “O‘qituvchi ijodkorligini oshirish” O‘qituvchi. 1990 y.
|
15-16
|
Fartuk va ro‘molni bichish. Fartuk va ro‘molni tikish. 7-amaliy mashg‘ulot
|
2
|
02.03
|
Nazariy amaliy
|
Interfaol
|
Chizg‘ich, qalam, qaychi, sm lenta
|
Qog‘oz
|
Chizmachilik va matematika
|
B B B
Chiz- masi
|
Fartuk andazasini chizish
|
Darslik, “O‘qituvchi ijodkorligini oshirish” O‘qituvchi. 1990 y.
|
17-18
|
Oxirgi ishlov berish va bezash. 8-amaliy mashg‘ulot
|
2
|
09.03
|
Nazariy amaliy
|
Interfaol
|
Chizg‘ich, qalam, qaychi, sm lenta
|
Qog‘oz
|
Chizmachilik va matematika
|
Charx- palak
|
Fartukni tikib kelish
|
Darslik, “O‘qituvchi ijodkorligini oshirish” O‘qituvchi. 1990 y.
|
19-20
|
Xalq hunarmandchiligi texnologiyasi. Kashtachilik tarixi haqida ma’lumot. Kashta chok turlari. 9-amaliy mashg‘ulot
|
2
|
16.03
|
Nazariy amaliy
|
Interfaol
|
Qaychi, qalam
|
Naqshlardan namunalar
|
Chizmachilik va matematika
|
Aqliy hujum
|
Naqshlar chizib kelish
|
Darslik, “O‘qituvchi ijodkorligini oshirish” O‘qituvchi. 1990 y.
|
21-22
|
Kashta chokida kompozitsiya tikish. 10-amaliy mashg‘ulot
|
2
|
30.03
|
Nazariy amaliy
|
Interfaol
|
Qaychi, qalam
|
Naqshlardan namunalar
|
Estetika va chizmachilik
|
Klaster
|
Naqshlar chizib kelish
|
Darslik, “O‘qituvchi ijodkorligini oshirish” O‘qituvchi. 1990 y.
|
23-24
|
Xaridorgir kashtachilik buyublarini tikish. Kashta tikish. 11-amaliy mashg‘ulot. Nazorat ishi № 4
|
2
|
06.04
|
Nazariy amaliy
|
Interfaol
|
Qaychi, qalam
|
Naqshlardan namunalar
|
Estetika va chizmachilik
|
Klaster
|
Yostiq uchun kashta chizish
|
Darslik, “Konstruktorlik va modellashtirish” A.Sh.Vorobg‘oyev
|
25-26
|
Energiya turlari (mexanik, elektr, Quyosh va Atom energiyasi). Elektr dvigatellar (motorlar). Batareyalar va ularning turlari
|
2
|
13.04
|
Nazariy amaliy
Test
|
Interfaol
|
Qaychi, qalam
|
Plakatlar
|
Fizika
|
Venn diagrammasi
|
Energiya turlarini yod olish
|
Darslik, “Pedagogika” R.A.Mavlonova, O.T.To‘rayeva
|
27-28
|
Gidravlik uzatmalar. Loyiha ishi va uning bosqichlari. Harakatlanuvchi soda mexanizmlarni loyihalash va 27.04yasash. 12-amaliy mashg‘ulot.
|
2
|
20.04
|
Nazariy amaliy
|
Interfaol
|
Qaychi, qalam
|
Plakatlar
|
Fizika matematika
|
Aqliy hujum
|
Harakatlanuvchi mexanizmlarni loyihalashni o‘rgatish
|
Darslik, “Konstruktorlik va modellashtirish” A.Sh.Vorobg‘oyev
|
29-30
|
Mexatronika haqida tushuncha. Oddiy mexanizmlar. Aylanma harakatlanuvchi sodda mexanizm yasash.
|
2
|
27.04
|
Nazariy amaliy
|
Interfaol
|
Oddiy mexanizmlar, chig‘iriq, bolt
|
Plakatlar
|
Fizika matematika
|
Klaster
|
Aylanma harakatlanuvchi mexanizm yasash.
|
Darslik, “Konstruktorlik va modellashtirish” A.Sh.Vorobg‘oyev
|
31-32
|
Aylanma harakatlanuvchi sodda Karusel yasash. Robotlarning atrof muhit bilan o‘zaro aloqasi. 13-amaliy mashg‘ulot
|
2
|
4.05
|
Nazariy amaliy
|
Interfaol
|
Oddiy mexanizmlar, chig‘iriq, bolt
|
Plakatlar
|
Fizika matematika
|
Venn diagrammasi
|
Sodda Karusel yasash.
|
Darslik, “O‘qituvchi ijodkorligini oshirish” O‘qituvchi. 1990 y.
|
33-34
|
Robototexnik tizimni loyihalash. Otto robotini yig‘ish. Robotlar musobaqasi. 14-amaliy mashg‘ulot
|
2
|
11.05
|
Nazariy amaliy
|
Interfaol
|
Oddiy mexanizmlar, chig‘iriq, bolt
|
Plakatlar
|
Fizika matematika
|
Klaster
|
Otto robotini yig‘ish
|
Darslik, “O‘qituvchi ijodkorligini oshirish” O‘qituvchi. 1990 y.
|
6. Darsni tashkil etish:
1. Qo‘l ishlarini bajarish turlarini bilasizmi?
2. Qo‘l ishlarini bajarishda qanday asbob uskunalardan foydalanamiz?
3. Gazlamaning o‘ng va teskarisi qanday aniqlanadi?
4. Paxta tolali gazlamalarning qanday xususiyatlari bor?
