www.sadikov.uz @sadikov_uz
8-sinf geografiyasi
Sana ____________
O’qituvchi: QarshiboyevaNilufar
Mavzu:Qoraqalpog`istonRespublikasi
O‘quvchilarda shakllantiriladigan tayanch kompetensiyalar elementlari:
Kommunikativ kompetensiya:
A2
o‘zining mustaqil fikrini og‘zaki va yozma tarzda ifoda eta olish, o‘z g‘oyalarini taqdim va himoya qila olish, guruhlarda ijodiy tarzda ishlay olish, loyihalarni tuzish va himoya qila olish.
A2+
iqtisodiy tayanch so‘z va atamalarni xorijiy tillarda ayta olish.
Axborotlar bilan ishlash kompetensiyasi: :
A2
geografiyaga oid adabiyotlardan samarali foydalana olish, ular asosida mavzuli axborotlarni tayyorlay olish, geografik xarita va atlaslardan ma’lumot manbalari sifatida foydalana olish, ommaviy axborot vositalari hamda Internet-saytlardan geografik mazmunga ega bo‘lgan ma’lumotlarni topa olish va ularni tahlil qila bilish, kundalik hayotda duch keladigan geografik mazmunga ega bo‘lgan ma’lumotlar, jumladan, mamlakat iqtisodiyotiga doir yangiliklar haqidagi lavhalarning mohiyatini anglay olish.
A2+
Internet-saytlaridan mamlakat iqtisodiyotiga doir yangiliklar haqidagi lavhalarni topa olish va mohiyatini tushuntirib bera olish.
O‘zini o‘zi rivojlantirish kompetensiyasi:
A2
muntazam ravishda o‘z ustida ishlash, ijtimoiy-iqtisodiy va siyosiy sohalarda, geografik manbalar bilan mustaqil tarzda ishlay olish, o‘zining tabiiy-ilmiy, iqtisodiy, siyosiy, madaniy, ekologik dunyoqarash va tafakkurini mustaqil ravishda o‘stirib borish.
A2+
maktabda, mahallasida o‘tkaziladigan ijtimoiy-iqtisodiy va siyosiy yo‘nalishlarda o‘tkaziladigan tadbirlarda ishtiok etish.
Ijtimoiy faol fuqarolik kompetensiyalari:
A2
yurt tinchligi, Vatan ravnaqi, xalq farovonligini bosh maqsad qilib belgilagan milliy istiqlol g‘oyasi mustaqil O‘zbekiston Respublikasi taraqqiyotining yuksak ma’naviy negizi ekanligini anglash, yurtimizda amalga oshirilayotgan keng qo‘lamli islohotlarning mazmun-mohiyatini tushunish va tahlil qila olish.
Axborotlar bilan ishlash kompetensiyasi: :
A2
geografiyaga oid adabiyotlardan samarali foydalana olish, ular asosida mavzuli axborotlarni tayyorlay olish, geografik xarita va atlaslardan ma’lumot manbalari sifatida foydalana olish, ommaviy axborot vositalari hamda Internet-saytlardan geografik mazmunga ega bo‘lgan ma’lumotlarni topa olish va ularni tahlil qila bilish, kundalik hayotda duch keladigan geografik mazmunga ega bo‘lgan ma’lumotlar, jumladan, mamlakat iqtisodiyotiga doir yangiliklar haqidagi lavhalarning mohiyatini anglay olish.
A2+
Internet-saytlaridan mamlakat iqtisodiyotiga doir yangiliklar haqidagi lavhalarni topa olish va mohiyatini tushuntirib bera olish.
|
Darsningbloksxemasi:
№
|
Darsningqismlari
|
Belgilanganvaqt.
|
1.
|
Tashkiliyqism
|
3 daqiqa
|
2.
|
O`tilganmavzunitakrorlash
|
12 daqiqa
|
3.
|
Yangimavzubayoni
|
14 daqiqa
|
4.
|
Mustahkamlash
|
12 daqiqa
|
5.
|
Baholash
|
2 daqiqa
|
6.
|
Uygavazifa
|
2 daqiqa
|
Darsningmaqsadi:
Ta’limiymaqsad:O`quvchilargaQoraqalpog`istonRespublikasisanoativaqishloqxo`jaligi , shaharlarihaqidatushunchaberish.
Tarbiyaviymaqsad: O`quvchilargaiqtisodiytarbiyaberish, Vatanimizgamehr-muhabbathislarinishakllantirish.
Rivojlantiruvchimaqsad:O`quvchilarnimustaqilfikrlashgao`rgatish, nutqmadaniyatinio`stirish, o`z-o`ziniboshqarishgayo`naltirish, hozirjavoblik, topqirlikxususiyatlarinirivojlantirish.
Dars turi: Ta’lim beruvchi, interfaol.
Dars o`tish metodi: Aralash
Dars jihozi: Globus, dunyo siyosiy kartasi,O`zbekiston siyosiy kartasi, 8-sinf darsligi, atlasi, yozuvsiz xaritasi, jadvallar, tarqatma materiallar,
Texnik jixozlar:Kompyuter, multimedia, slaydlar.
I. Tashkiliy qism. 1.O`qituvchining kirish so`zi. Davomatni aniqlash. O`quvchilarni darsga hozirlash
II. O`tgan mavzuni so`rab baholash. 3.Biz bilgan bilimlar.
III. Yangi mavzu bayoni :
IV. Yangimavzunimustahkamlash: 8. “Aplikatsiya” usuli. (7 daqiqa)
V. O`quvchilarnibaholashvauygavazifa.Mavzunio`qish ,xaritabilanishlash
O’quv tarbiyaviy ishlar
bo’yicha rahbar o’rinbosari:_________
Do'stlaringiz bilan baham: |