8 mavzu. “Hamkorlikda o‘qitish” texnologiyasi Reja

O`qituvchining vazifalari
1. O`qituvchi jamoa a`zolarini yangi sharoitga moslashtirish jarayonida ularga ishonch, hurmat, xushmuomalalik talablarni to`g`ri qo`ya bilish, shu bilan birga talabani tushunish va eshita bilish mahoratiga ega bo`lishi kerak.
2. Ta`lim oluvchilar jamoasidagi etakchi kuch-tayanch o`zagini tanlash.
3. Jamoa a`zolarining har birining kuchiga, qobiliyatiga qarab topshiriqlar berish.
4. Jamoada yangi an`ana, qonun-koidalarning dastlabki kurtagini yaratish va unga amal qilish.
5. Jamoa istiqbolini davr talabi bilan moslashgan holda belgilash talab qilinadi.
Hukumat tomonidan oliy va xalk ta`limi sohasiga qo`yilayotgan vazifalar
Respublikamiz hukumati tomonidan oliy va xalq ta`limi sohasiga qo`yilayotgan vazifalarni bajarish ko`p jihatdan o`qituvchiga bog`liq. Ya`ni iqtisodiy sharoitda ta`lim-tarbiyadan ko`zda tutilayotgan maqsadga etishish, talaba-yoshlarning xilma-xil faoliyatlarini uyushtirish, ularni bilimli, odobli, e`tikodli, mehnatsevar, barkamol inson qilib ustirish ukituvchi zimmasiga yuklatilgan. Xalkimizning kelajagi, Mustakil Uzbekistonning istikloli kup jixatdan ukituvchiga, uning saviyasiga, tayyorgarligi, fidoiyligiga, yosh avlodni ukitish va tarbiyalashiga bulgan munosabatiga boglik.
Shu munosabat bilan o`qituvchilar mahoratini oshirish, ularning falsafiy jihatdan keng fikrlovchi, yuksak mulohazali bo`lishlariga e`tibor berilmoqda. Shuni aytish kerakki, o`qituvchilik sharafli, lekin juda murakkab kasbdir. Yaxshi o`qituvchi bo`lish uchun pedagogik nazariyani egallashning o`zigina etarli emas. Chunki, pedagogik nazariyada bolalarni o`qitish va tarbiyalash haqida umumiy qonun-qoidalar, umumlashtirilgan uslubiy g`oyalar bayon etiladi.
Prezident Islom Karimov o`qituvchilik kasbi to`g`risida: «Dunyoda har qaysi kasb-hunarning o`ziga xos o`rni va qadr-qimmati bor. Ammo ularning orasida eng ulug` va sharaflisi bu-o`qituvchilik kasbidir» dedi.
«Men Abdulla Avloniyning "Tarbiya biz uchun yo hayot, yo mamot, yo najot, yo halokat, yo saodat, yo falokat masalasidir"-degan fikrini ko`p mushohada qilaman. Buyuk ma`rifatparvarning bu so`zlari asrimiz boshida millatimiz uchun qanchalar muhim va dolzarb bo`lgan bo`lsa, hozirgi kunda biz uchun ham shunchalik balki undan ham ko`ra muhim va dolzarbdir. Chunki ta`lim-tarbiya ong mahsuli, lekin ayni vaqtda ong darajasi va uning rivojini ham belgilaydigan omildir. Binobarin, ta`lim-tarbiya tizimini o`zgartirmasdan turib biz ko`zlagan oliy maqsad-ozod va obod jamiyatni barpo etib bo`lmaydi» - degan edilar Prezidentimiz I.A.Karimov o`z asarlarida.
Darhaqiqat yurtimiz kelajagi bo`lgan yoshlarni har tomonlama kamolga etgan, barkamol inson qilib tarbiyalashda ularning ma`naviyat qirralari: iymon, e`tiqod, mehr, vatanparvarlik, do`stlik, insonga cheksiz muhabbat, muruvvatliik, qanoatlilik, sabr-toqatlilik, saxiylik, milliy g`urur kabi fazilatlarni shakllantirish juda muhimdir.
Bu mislsiz tengi yo`q, ishda o`qituvchilarning, tarbiyachilarning, ta`lim sohasida mas`ul xodimlarning xizmati benihoyat kattadir.