8-Mavzu. Global jarayonlar va barqaror taraqqiyot Reja



Download 357,75 Kb.
Pdf ko'rish
bet18/25
Sana26.04.2023
Hajmi357,75 Kb.
#932161
1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   ...   25
Bog'liq
8-Mavzu. Global jarayonlar va barqaror taraqqiyot Reja

Ta’lim muammosi.
Demografik portlash sabablari ta’lim muammosi bilan uzviy
bog‘liq. So‘nggi yillarda jahonda savodsizlar soni foiz hisobida kamaygan bo‘lsa,
mutlaq hisobda o‘sishda davom etmoqda. Bunda ma’lumotsiz odamlarning hayoti
amalda ko‘p bolalikni xurofiy aqidalar bilan oqlaydigan arxaik oilaviy an’analarga 
bo‘ysunadi. Pirovardda rivojlangan va rivojlanayotgan mamlakatlar o‘rtasidagi tafovut 
bu jihatdan ham ortishda davom etmoqda. Hozirgi vaqtda ajabtovur vaziyatni kuzatish
mumkin: savodxonlik mutlaq raqamlarda o‘sayotgan bir paytda, savodsizlar, ya’ni
o‘qish, yozish, oddiy arifmetik amallarni bajarishni bilmaydigan odamlar soni ham 
o‘sib bormoqda (Hindiston aholisining70%, Pokiston aholisining 60%, Afrika
mamlakatlari aholisining 80% savodsiz). 
SHu bilan bir qatorda aksariyat odamlarning ma’lumot darajasi yangi texnologiyalar
va kompyuter texnikasidan keng foydalanuvchi hozirgi jamiyatda to‘laqonli
yashash va mehnat qilish imkonini bermasligi bilan bog‘liq funksional savodsizlik 
ham o‘sib bormoqda. 
Bu muammoning boshqa bir jihati shundan iboratki, jahonning aksariyat
davlatlarida ta’lim olish imkoniyati barchaga teng darajada ta’minlanmagan bo‘lib,
bu ijtimoiy keskinlikning qo‘shimcha manbai hisoblanadi. SHuningdek hozirgi davrda 
ta’lim sifatini yaxshilash, uning mazmunini ijtimoiylashtirish masalasi ko‘ndalang 
bo‘lib turmoqda. SHuni alohida ta’kidlash lozimki ta’limning ijtimoiylashuvi o‘quv
jarayonida gumanitar fanlarning o‘quv soatlari yoki fanlar sonini ko‘paytirish emas 
balki, tabiiy ilmiy fanlar mazmunini gumanitarlashtirish, har qanday ilmiy
kashfiyotni inson manfaatlarini himoya qilishga yo‘naltirishi lozim. SHundagina
inson o‘z mavjudligini saqlab qolish imkoniyatiga ega bo‘ladi. SHu nuqtai
nazardan O‘zbekistonda 1997 yilda qabul qilingan “Kadrlar tayyorlash Milliy
dasturida” aynan shu maqsadlarni o‘zida ifodalaydi. Zero, insonning nafaqat bilim
olishi, balki kasbiy malakalarga ega bo‘lishi ijtimoiy savodsizlikni bartaraf
qilishning muhim omili hisoblanadi. 

Download 357,75 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   ...   25




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish