8-ma'ruza. Dasturiy ta'minot modulini ishlab chiqish

natijalar (umumiy kompetentsiyalarni o'zlashtirgan)	Natijani baholashning asosiy ko'rsatkichlari
Nazorat va baholash shakllari va usullari
OK 1. Kelajakdagi kasbingizning mohiyati va ijtimoiy ahamiyatini tushuning, unga doimiy qiziqish bildiring.	Kelajak kasbiga doimiy qiziqishning namoyon bo'lishi; - o'zlashtirilgan kasbiy kompetentsiyalarni qo'llashning asosliligi;	Ishlab chiqarish amaliyoti bo'yicha ishlarni bajarishda amaliy mashg'ulotlarda ekspert kuzatuvi va baholash;
OK 2. O'z faoliyatingizni tashkil qiling, kasbiy vazifalarni bajarish usullari va usullarini belgilang, ularning samaradorligi va sifatini baholang.	Maqsadni belgilashni asoslash, kasbiy muammolarni hal qilish usullari va usullarini tanlash va qo'llash; O'z ishining natijalarini introspektsiya va tuzatish	Ishni bajarish jarayonida amaliy mashg'ulotlarda baholash; Amaliyot davomida kuzatish; Introspektsiya
OK 3. Muammolarni hal qilish, xavflarni baholash va nostandart vaziyatlarda qaror qabul qilish.	Standart va nostandart kasbiy vazifalar bo'yicha qarorlar qabul qilish samaradorligi ma'lum vaqt; Bajarilgan ish sifatini optimallashtirish rejasining samaradorligi	Topshiriqlarni bajarish jarayonida talabaning faoliyatini kuzatish natijalarini talqin qilish
OK 4. Kasbiy muammolarni belgilash va hal qilish, kasbiy va shaxsiy rivojlanish uchun zarur bo'lgan ma'lumotlarni qidirish, tahlil qilish va baholash.	Kasbiy vazifalarni aniq va tezkor bajarish, kasbiy va shaxsiy rivojlanish uchun zarur ma'lumotlarni tanlash va tahlil qilish	Ish jarayonida ekspert bahosi; Muammolarni qo'yish va hal qilish jarayonida o'z-o'zini nazorat qilish
OK 5. Kasbiy ish faoliyatini yaxshilash uchun axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalaning.	kasbiy muammolarni hal qilish uchun axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanish qobiliyati	topshiriqlarni baholash
OK 6. Jamoada va jamoada ishlash, uning hamjihatligini ta’minlash, hamkasblar, rahbariyat, iste’molchilar bilan samarali muloqot qilish.	Guruh, o'qituvchilar, ishlab chiqarish ta'limi ustasi bilan muloqot qilish qobiliyati
OK 7. Maqsadlarni qo'ying, bo'ysunuvchilarning faoliyatini rag'batlantiring, topshiriqlar natijasi uchun mas'uliyatni o'z zimmasiga olgan holda ishini tashkil qiling va nazorat qiling.	- o'z ishining va jamoaning ishining natijalarini introspektsiya va tuzatish	Amaliy mashg`ulot jarayonida guruhdagi ishlarning borishini kuzatish
OK 8. Kasbiy va shaxsiy rivojlanish vazifalarini mustaqil ravishda belgilash, o'z-o'zini tarbiyalash bilan shug'ullanish, kasbiy rivojlanishni ongli ravishda rejalashtirish.	Ijodiy va kasbiy imidjni shakllantirish uchun mustaqil ishlarni tashkil etish; O'z-o'zini tarbiyalash va takomillashtirish ishlarini tashkil etish malakalar	Ishlab chiqarish amaliyoti jarayonida kuzatish va baholash; Refleksiv tahlil (talabalar harakatlarining algoritmi); Amaliy kundaligi; Talabalar portfelini tahlil qilish
OK 9. Kasbiy faoliyatda texnologiyalarni o'zgartirishga tayyor bo'ling.	Tikuv buyumlarini ishlab chiqish va ishlab chiqarish texnologik jarayonlari sohasidagi innovatsiyalarni tahlil qilish	Vaziyatli vazifalarni hal qilish yo'llarini baholash; Biznes va tashkiliy o'quv o'yinlari; Amaliy mashg`ulotlarda, ishlab chiqarish amaliyoti jarayonida kuzatish va baholash

ESSE
Test loyihalash ishi PM.01 «Kompyuter tizimlari uchun dasturiy modullarni ishlab chiqish». Qrim Respublikasining davlat byudjeti kasbiy ta'lim muassasasi "Feodosiya politexnika kolleji". 2015 -20-bet, 7-rasmlar, 1-ilova, bibliografik manbalar 3.
"Matritsalar bo'yicha harakatlar" dasturiy vositasi ishlab chiqilgan va joriy qilingan, uning uchun muhitda grafik interfeys ishlab chiqilgan.Microsoft Visual Studio Ultimate 2013 C #. Dasturiy mahsulot yangi dasturlash tillarining tuzilishi va sintaksisini o'rganish imkonini beradi.
DASTURIY TA'MINOT, TA'LIM TA'RISI, FUNKSIONAL TEST, BAHOLANISH TEST, TUZILIK TEST, ISHLAB CHIQISH MUHIT, NOZLAKLASHTIRISH, ALGORITM, INTERFESYON

KIRISH 1 AYTILGAN MUAMMONI ALGORITMMINI ISHLAB CHIQISH VA UNING AVTOMATLANGAN LOYIHALASH VOSITALARINI AMALGA ETILASH. 1.1 Vazifani tahlil qilish 1.2 Yechish usullarini tanlash va asosiy algoritmlarni ishlab chiqish 2 MODUL DARAJASIDA TAYYOR SPESİFİKASTAN ASOSIDA DASTURIY TA'MINOT MAHSULOT KODINI ISHLAB CHIQISH. 3. DASTURIY TA'MINOT MODULINI NO'XATLARNI UZLASH BOSHQASHIDAGI ASBORALARDAN FOYDALANISH. 4 MAXSUS Ssenariy UCHUN DASTURIY TA'MINOT MODULINI SINOV 5 DASTURIY TA'MINOT BO'YICHA HUJJATLARNI RO'YXATDAN OLISH ADABIYOTLAR RO'YXATI ILOVA A

KIRISH
Har bir dasturiy mahsulot modullardan iborat. Modul alohida ishlab chiqilishi mumkin va shu bilan uning funksionalligini yaxshilash uchun dasturiy ta'minotni yangilash mumkin.
Ishning maqsadi:

• 
  Amaliy dasturlash, Tizimli dasturlash, Algoritmlar nazariyasi, Dasturlash asoslari va algoritmik tillar fanlari bo‘yicha olingan nazariy bilimlarni mustahkamlash”;
  
• 
  Amaliyot bo'yicha hisobot tayyorlash uchun materiallarni to'plash, tahlil qilish va sintez qilish.
  

Ishning vazifalari individual vazifa bilan belgilanadi:

• 
  topshiriqni tahlil qilish;
  
• 
  usullarni tanlash va asosiy yechim algoritmlarini ishlab chiqish;
  
• 
  texnologiya va dasturlash muhitini tanlash;
  
• 
  ilovalar asosini yaratish va foydalanuvchi interfeysini loyihalash;
  
• 
  tayyor spetsifikatsiya asosida dasturiy mahsulot kodini ishlab chiqish;
  
• 
  test strategiyasini tanlash va test ishlab chiqish;
  
• 
  foydalanuvchi interfeysi tomonidan taqdim etilgan disk raskadrovka vositalaridan foydalanish;
  
• 
  muayyan stsenariy bo'yicha dasturiy modulni sinovdan o'tkazish;
  
• 
  dasturiy vosita uchun hujjatlarni ro'yxatdan o'tkazish.
  

Ish besh bo'limga bo'lingan.
Birinchi bo'limda topshiriqning algoritmini ishlab chiqish va uni kompyuter yordamida loyihalash orqali amalga oshirish yoritilgan.
Ikkinchi bo'limda dasturlash muhiti texnologiyasini tanlash asoslanadi, loyihalashtirilgan foydalanuvchi interfeysi tavsiflanadi va dasturiy mahsulotning kodi ishlab chiqiladi.
Uchinchi bo'limda dastur modulining disk raskadrovka bosqichida asboblardan qanday foydalanish tasvirlangan.
To'rtinchi bo'limda dasturiy modulni sinovdan o'tkazish tavsiflanadi, funktsional, strukturaviy, baholash testlari tavsiflanadi.
Beshinchi bo'lim dasturiy vosita uchun hujjatlarni loyihalashga bag'ishlangan.