8-Ma`ruza. 8-Mavzu: Ahmad Yugnakiyning ijodiy faoliyati va asaridagi didaktik qarashlari. Reja

1.Abduqodir Shakuriylarning hayoti va ijodiy faoliyati

Abduqodir Shakuriy 1875 yilda Samarqandning Rajabamin qishlog`ida bog`bon oilasida tug`ildi. Shakuriy eski usuldagi maktabni tamomlaganidan keyin Samarqand shahridagi madrasaga o`qishga kirdi. Shakuriy o`zbek va tojik tillarida yozgan tarjimai hollarida rus gimnaziyasiga borib, uning ichki tartib qoidalari va o`qitish usullari bilan tanishligini qayd qiladi. Shundan keyin yosh muallimda o`z xalqining bolalari uchun ham shu tartibdagi yangi maktab tashkil qilish orzusi paydo bo`ladi. Shakuriy do`stlari yordamida Qo`qon shahriga boradi va u erda o`n kun davomida yangi maktabdagi o`qish-o`qitish usullari bilan tanishadi. Samarqandga qaytib kelgach, bu yangi usullarni o`zi ochgan maktabda qo`llay boshlaydi. Shakuriy dastlab maktabda o`quv jihozlarini o`zgartiradi. U ustalarga parta va doskalar buyuradi. Shu asosda birinchi marta o`z qishlog`i Rajabaminda 1901 yilning kuzida yangi usuldagi maktab tashkil qiladi. U davrlarda darslik va qo`llanmalar bo`lmaganligi sababli Shakuriy harflarni doskaga yozib qo`yar, o`quvchilar esa shuni o`z daftarlariga ko`chirib yozar edilar. Shuningdek, u qisman tatar tilida yozilgan kitoblardan ham foydalanar edi.

Shakuriy o`z xotiralarida tatar pedagogi Abdulxodiy Maqsudiyning «Muallimi avval», «Muallimi soniy» kabi darsliklaridan o`z vaqtida foydalanganligini ko`p martaba eslaydi.