8 – sinf III chorak testi



Download 33,67 Kb.
Sana16.03.2022
Hajmi33,67 Kb.
#495212
Bog'liq
8 - sinf informatika monitoring


8 – SINF III CHORAK TESTI

  1. Menu (menyu) nima?

  1. Sayt sahifalariga o’tishni osonlashtiradigan bo’lim nomlari bilan bog’langan guruhlardan iborat to’plam.

  2. Tizimda ishlash va uni boshqarish uchun keng huquqlarga ega bolgan mutaxxassis

  3. Axborot almashish real vaqtda olib boriladigan internetdagi muloqot

  4. Sayt orqali muloqot olib borish shakli

  1. Learning Management Systems da administrator kim?

  1. Tizimda ishlash va uni boshqarish uchun keng huquqlarga ega bolgan mutaxxassis

  2. Loyiha mavzusiga mos maqsadni ifodalovchi tasvir

  3. Maxfiy xabarlarni oluvchi va virus bilan zararlovchi

  4. Nostandart funksiyalarga ega bo’lgan maxsus sayt

  1. LMS ma’nosi nima?

  1. Ijtimoiy media marketing

  2. Kontentni boshqaruv tizimlari

  3. Xaker

  4. Ta’limni boshqarish tizimlari

  1. Sayt dizayni vazifasi nimadan iborat?

  1. Sayt sahifalariga o’tishni osonlashtiradigan bo’lim

  2. Saytni yaratish va sozlashda qo’llaniladigan grafik element, shrift, ranglar kombinatsiyasi

  3. Tizimda ishlash va uni boshqarish

  4. LMS da tajriba almashish uchun

  1. Vidgets (vijet) – qanday blok?

  1. Saytni yaratuvchi blok

  2. Ta’limni boshqaruvchi blok

  3. Saytning turli qismlarida joylashgan axborotli yoki funksional blok

  4. Loyiha mavzusiga mos maqsadni ifodalovchi

  1. World Wide Web yaratuvchisi Tim Bernesli qachon va qayerda tug’ilgan?

  1. 1976-yil 14-iyul London

  2. 1984-yil 8- iyun Shotlandiya

  3. 1955yil 8- iyun London

  4. 1965yil 18- iyul London

  1. Chat qanday muloqot?

  1. Sayt sahifalariga o’tishni osonlashtiradigan bo’lim

  2. Tizimda ishlash va uni boshqarish

  3. Axborot almashish real vaqtda olib boriladigan internetdagi muloqot

  4. Monolog

  1. Forumda suhbatlar kimlar tomonidan kiritilgan mavzu asosida olib boriladi?

  1. Foydalanuvchi

  2. Administrator

  3. O’qituvchi va o’quvchi

  4. A va B javoblar to’g’ri

  1. Masofaviy o’qish – bu

  1. Sayt sahifalariga o’tishni osonlashtiradigan bo’lim

  2. Tizimda ishlash va uni boshqarish tizimi

  3. Zamonaviy axborot-kommunikatsiya va raqamli texnologiyalarga asoslangan ta’lim tizimi

  4. An’anaviy o’qitish

  1. LMS afzalliklari berilgan qatorni toping

  1. Zamon bilan hamnafasligi

  2. Ta’lim olishning tengligi

  3. Bilimlarni baxolashning obyektiv mezonini belgilash imkoniyati

  4. Barchasi

  1. LMS da tajriba almashish uchun qanday qulayliklar mavjud?

  1. Muloqot qilish

  2. Xabar almashish uchun chat

  3. Blog, forum va konferensiya

  4. Barchasi qulayliklar mavjud

  1. Bulutli platforma qanday platforma?

  1. O’z xizmatlarini foydalanuvchi resurslariga bog’liq bo’lmagan holda taqdim etuvchi

  2. Internet tarmog’ida ijtimoiy media marketing

  3. Ijobiy va salbiy fikrlarni kuzatish

  4. Savollarga javob beruvchi

  1. Korporativ tarmoqqa berilgan to’g’ri ta’rifni toping.

  1. Axborot almashish real vaqtda olib boriladigan internetdagi muloqot

  2. Saytni yaratish va sozlashda qo’llaniladigan grafik element, shrift, ranglar tarmog’i

  3. Bir vaqtda bir nechta hududdan boshqariluvchi tarmoq

  4. Zamonaviy axborot-kommunikatsiya va chat

  1. LMS ning bulutli platformalari berilgan qatorni toping

  1. Google classroom, Schology, Loop

  2. Facebook, Telegram

  3. Instagram Youtobe sayti

  4. MS Excel, MS Word

  1. Dasturning kodi ochiqligi sababli tegishli o’zgartirishlar kiritish imkoniyati mavjud bo’lgan dastu’riy ta’minot – qanday ta’minot?

  1. Yopiq kodli dasturiy ta’minot

  2. Ochiq kodli dasturiy ta’minot

  3. Axborot almashish real vaqtda olib boriladigan internetdagi muloqot

  4. Bilimlarni baxolashning obyektiv mezonini belgilash

  1. Tizimda ishlash va uni boshqarish uchun keng huquqlarga ega bolgan mutaxxassis = ______________________________

  2. Saytning turli qismlarida joylashgan axborotli yoki funksional blok - ____________________________

  3. Axborot almashish real vaqtda olib boriladigan internetdagi muloqot - ______________________________

  4. Darsga qatnashish, o’zlashtirish kabi ma’lumotlar tizimda qayd etrib borilganligi uchun, o’qituvchi xoxlagan paytda kerakli shakldagi hisobotni chiqara olishi bu - _______________________________

  5. Zamonaviy axborot-kommunikatsiya va raqamli texnologiyalarga asoslangan ta’lim tizimi istalgan joyda turib mustaqil bilim olish imkoniyati______________________



  1. A

  2. A

  3. D

  4. B

  5. C

  6. C

  7. C

  8. D

  9. C

  10. D

  11. D

  12. A

  13. C

  14. A

  15. B

  16. ADMINISTRATOR

  17. VIDJET

  18. CHAT

  19. STATISTIKA

  20. MASOFAVIY O’QISH YOKI MASOFAVIY TA’LIM

Download 33,67 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2025
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish