7-sinflar uchun ona tilidan test savollari
1-variant
1.Matnda olmoshning qaysi turi qo’llangan ?
Mardlik bu- ezgu tuyg’u , muqaddas fazilat , tabarruk meros.
ko’rsatish , kishilik
kishilik
o’zlik
ko’rsatish
2. Sherda qo’llangan olmosh turini aniqlang.
Tun og’ib, tim qora bo’lganda osmon,
Salmoq nafas olib uxlaydi hayot.
Oromga cho’lg’angan har bir tirik jon,
Hatto parrandalar qoqmaydi qanot.
o’zlik
so’roq
bo’lishsizlik
belgilash
3. So’z birikmalarining qaysi birida uchun ko’makchisini qo’llash mumkin ?
a) tinchlikka ovoz bermoq, ustozga bag’ishlov
b) cho’qqi sari ko’tarilmoq , brogan sari kuchaymoqda
c) tun bo’yi o’qimoq , soy bo’yida yashamoq
d) istiqlolga erishmoq, baxtga yo’g’rilgan
4. Nuqtalar o’rniga mos keladigan ko’makchilarni tanlang .
Umr bizga uni so’nggi daqiqalariga … mardona himoya qilish sharti …. berilgan .
uchun, bilan
kabi, sari
qadar, bilan
sari, bo’yi
5. Qaysi qatordagi ko’makchili birikmalar holat ma’nosini ifodalayapti ?
a) qalam bilan chizmoq , do’stim bilan bormoq
b)diqqat bilan tinglamoq , mehr bilan qaramoq
c) xalq bilan birga , bolalar bilan kuylamoq
d) kuy bilan hamohang , davr bilan hamnafas
6.Berilgan gapdagi bilan ko’makchisi qanday manoni ifoda etyapti ? O’zbek adabiyoti tarixi nozik ruhiy holatlarni mahorat bilan aks ettirgan durdonalarga boydir .
a) birgalik
b) vosita
c) holat
d) sabab
7.qaysi gapda ko’makchili birikma o’rin ma’nosida kelgan ?
a) barch kashfiyotlar ichida eng go’zali yaxshi tarbiya olgan insondir
b) tirishqoqlik ilm sari yagona yo’ldir
c) adabiyot ham olam hodisalari haqida bilim va ma’lumot beradi
d) asar bitilganidan keyin, u xalq mulkiga aylanadi
8.Payt ma’nosini bildirayotgan ko’makchili birikmani aniqlang
a) adabiyot tarix bilan yonma-yon yashaydi
b) “Avesto” o’sha davrlar tarixi , fani ,madaniyati haqida ma’lumot beruvchi qomusiy asardir
c) “Avesto” ta’limotiga ko’ra yaxshilik qiluvchi odam pokizalik urug’larini ekadi
d) asar bitilganidan keyin, u xalq mulkiga aylanadi
9. Bo’yi so’zi qaysi gapda ko’makchi vazifasida kelgan ?
a) bo’yi cho’zilib qolibdi
b)ariq bo’yi ko’m-ko’k maysalar bilan qoplangan
c) yalpiz bo’yi hamma yoqni tutib ketdi
d)xirmonlar osmonga bo’y cho’zmoqda
10.Berilgan maqolda olmoshning qanday turlari ishtirok etgan
Nima eksang, shuni o’rasan
so’roq , kishlik
ko’rsatish , gumon
belgilash , kishilik
so’roq , ko’rsatish
11.Ajratib ko’rsatilgan olmoshning turini aniqlang .
Yuragim allanarsalardan shubhalanib , qiynalar , lekin yuragimda bir kuch meni hamon yangi maktab sari surgaydir.
Javob:___________________
12. Zidlov bog’lovchisi ishtirokida gap tuzing
Javob:_________________________
13.Nuqtalar o’rniga qaysi qo’shimchalarni mumkin ?
Bola … bilim berish … maqsad uni kelgusida o’qituvchi …ko’magisiz unib- o’sish ..layoqatli qilishdir
Javob: __________________________
14.Berilgan gapda yuklamaning qaysi turi qo’llangan?
Har qanday chuqur bilim faqat mustaqil o’qish yo’li bilangina orttiriladi .
Javob: _____________________
15.Teng bog’lovchilarga misollar keltiring
Javob: __________________
16.Matnda bog’lovchilarning qaysi turi qo’llangan
Dars ila tarbiya orasida biroz farq bo’lsa ham ikkisi bir-biridan ayrilmaydurg’on , birining vujudi biriga boylangan jon ila tan kabidur
Javob: ___________________
17.Nuqtalar o’rniga qaysi ko’makchlarni qo’yish mumkin?
To’maris… rivoyat Xeradotning “Tarix” kitobi … yetib kelgan
Javob:________________________
18.Olmoshning turini ayting ?
Javob:________________o’zlik , kishilik ,ko’rsatish , gumon , so’roq olmoshlari
19.Berilgan gapda mustaqil so’z turkumlaridan qaysi birlari ishtirok etgan ?
Aql quvvatni oromdan emas , mashqdan oladi
Javob: ________________________
20.Berilgan she’rda bog’lovchining qaysi turi qo’llangan ?
Agar hayot boston bo’lsa ,bog’bon muallim ,
Agar hayot karvon bo’lsa, sarbon muallim ,
Agar dengiz hayot bo’lsa, gavhar muallim ,
Agar hayot oltin bo’lsa, zargar muallim .
Javob: _______
Do'stlaringiz bilan baham: |