7-sinf ona tili darsligi asosida, Biriktiruv bog'lovchilari mavzusi Maqsad Talimiy qismi: mavzu bo'yicha nazariy ma'lumot berish

Samarqand davlat universiteti filologiya fakulteti 306-guruh talabasi DoliyevAzizning

bir soatlik dars

taqdimoti

7-sinf ona tili darsligi asosida, Biriktiruv bog'lovchilari mavzusi

Maqsad

Talimiy qismi: mavzu

bo'yicha nazariy ma'lumot berish;

Rivojlantiruvchi maqsad:

Savodxonlikni oshirish,

mavzu bo'yicha kengroq

ma'lumot berish

Darsning borishi: Tashkiliy qism:salomlashish, davomatni aniqlash,kun sanasi,hujjatlar rasmiylashtiriladi

O'zaro teng munosabatdagi bo'laklarni va gaplarni big'lab keluvchi vositalar
Biriktiruv bog'lovchilari deyiladi
Bilib oling
Va, Hamda sof bog'lovchilari;
Bilan ko'makchi-bog'lovchisi;
Bilib oling

are you waiting for me too..😊🙏

U, yu, da yuklama-bog'lovchisi
O'zi qo'shilayotgan so'zdan chiziqcha bn ajratib yoziladi
Bilib
Oling
Ham yuklama - bog'lovchisi.Yakka va takror holda ham qo'llaniladi
Ham
Bilan
U
Yu
Da
Va

O'zlashtirishi past o'quvchilar uchun savol vva topshiriqlar Quyidagi jadvaldan bog'lovchilarni toping

Bilan
Chunki
Hamda
Va
Biroq
Ham

Oʻzlashtirishi past oʻquvchilarga asoslangan pedagogik texnologiyar 1.bogʻlovchilar ishtirokida 5 tadan gap tuzing

1.kitob va daftar sotib oldim.

2.Bazmga ukam bilan bordik.

3.Sobir darsga keldi-yu ketdi.

4.Sinfda ham aʼlochi ham tashkilotchi

oʻquvchilar koʻp.

5.Yulduz,Barno hamda Shahzod

guruhdagi eng faol talbalar.

Oʻzlashtirishi yaxshi oʻquvchilarga asoslangan pedagogik texnologiyalar Quyidagi bogʻlovchilarni sof va vazifadoshlikka ...

Bogʻlovchilar	Sof	Vazifadosh
Va
Bilan
Ammo
Ham
Hamda
U,yu,da

Oʻzlashtirishi yaxshi oʻquvchilarga asoslangan pedagogik texnologiyalar Gaplarni bogʻlovchilarni qoʻyib koʻchiring

1.Bir tovuqqa ... don kerak... suv kerak

2.Oʻqidi...tanidan chiqib ketdi muzdekter.

3.Ulkandir bu yerning yer... toshlari.

4.Joʻshadi buloqning kumush yoshlari...

mungli,...shirin jildirashlari

5.Bolalari tilida–ogʻzida asal,

Ming bir dardga davo,xushtaʼm...goʻzal

...lekin dumida nish–zahari bor

Men uni unutib, koʻpboʻldim oʻsal.

Oʻzlashtirishi aʼlo oʻquvchilarga asoslangan pedagogik texnologiyalar Matndan faqat bogʻlovchi ishtirok etgan gaplarni koʻchiring

Dodxo chilimni bir marta,lekin juda qattiq tortdi-yu,yasov tortib turgan xotinlariga eʼtibor qilmay toʻrga oʻtdi va darchani jindakkina qiya qilib,bir koʻzi bilan tashqarigaqaradi.

Goʻriston toʻgʻrisida dodxo nimalarni eshitgan boʻlsa,Unsin ham shuni eshitgan,shamol kechasi dodxo xayolida goʻriston qandoq dahshatli boʻlsa,uning hayolida ham shunday,lekin shundoq boʻlsa ham,tiriklar goristoni boʻlgan bu dargohning dahshati oldida oʻliklar goʻristoning daxshati unga hech narsa emas edi.

Mavzuni mustahkamlash

uchun topshiriqlar

Test sinovi

1.Biriktiruv bog'lovchisi berilgan qatorni toping.

A) va, hamda B) hamda biroq

C) va balki D) u yu va balki

Ham yakka ham takror qo'llaniluvchi bog'lovchi turini toping.

A) u yu B) ham

C)bilan D)handa

Va bog'lovchidi o'rnida qanday yuklamalarni qo'ya olamiz? A) hamda B) gina C) u, yu, da D) bilan

Nuqtalar o'rniga mos bog'lovchini qo'ying Ro'zimatning rangi o'zgardi... ko'zlarida hamisha o'ynab turadigan tabassum... mayinlik o'rnini qahr egalladi. A)va,ham B)ham,bilan C)va, hamda. D)va, yu

Uyga vazifa
154-mashq

E'tiboringiz Uchun Rahmat