7-мавзу: Билиш фалсафаси

Кластер техникасининг қоидаси 
 
 
 
 
 
 
 
 
Ўқув топшириқ: 
Объектив хақиқат 
Нисбий 
Мутлоқ 
Кўринишлар 
Оддий 
Кундалик 
Онг дара- 
жасида акс 
эттирилиши 
Фалсафий 
Мантиқ қонун 
ва категория- 
лари орқали
акс эттири-
лиши
Илмий 
Тажриба ва 
синовдан ўтган 
билимлар 
асосида акс 
эттирилиши 
Тарихий 
Инсоният-
нинг тарихий 
тажриба ва 
синовларидан 
ўтган 
билимлар
Бадиий 
қиёфа-
лар 
орқали 
дунё-
нинг акс 
эттири-
лиши 
-
Кластер – парчаланиш, майдаланиш маъносини англатади. 
-
Мавзудан чиққан ва чиқмаган холда сўз ўзагини маъно мазмунини 
давом эттирамиз. Сўзлар тармоқланади. 
-
Кластер услуби дарснинг бир қисмида (бошида, ўртасида, охирида) 
қўлланилади. 
-
Гурухларга бир хил савол берилса, тармоқ бажарилгандан сўнг бир 
хил терминлар ўчирилади, кимда ўчирилмаган терминлар кўп 
қолса, ўша группа ғолиб хисобланади. 
-
Ўқитувчи ўз вариантига эга бўлиши керак. 
-
Сўзларнинг классификацияси рўй бермаслиги керак.

---

Мустақил ишлаш учун назорат саволлари ва топшириқлар: 
1.
Психика ва онг коинот эволюциясининг табиий натижаси деганда нимани тушунасиз? 
2.
Онг нима? Нега у ижтимоий – тарихий характерга эга дейилади? 
3.
Онг ва тилнинг бирлиги деганда нимани тушунасиз? 
4.
Ўз-ўзини англаш нима? 
5.
“Информацион портлаш” нимани англатади? 
6.
Гносеология нимани ўрганади? 
7.
Билиш нима? 
8.
Хиссий ва рационал билишнинг ўзига хослиги нимада? 
9.
Билиш объекти, субъекти, предмети тушунчаларини изохланг. 
10.
Илмий билишнинг асосий усулларини кўрсатинг.