6 sinflar uchun fizika Sana: 201 yil

№ 
Dars  bosqichlari 
Vaqti 
1 
Tashkiliy  qism 
2  minut 
2 
O`tilganlarni  takrorlash  va  baholash 
10  minut 
3 
Yangi  mavzuning  mazmunini  ochish  va  xulosalar  chiqarish 
15  minut 
4 
Nazariyada  o`rganilganlarni  amalda  sinab  ko`rish (mustahkamlash) 
15  minut 
5 
O`quvchilarni  baholash,  uyga  vazifa  va  topshiriqlar  berish 
3  minut 
Tashkiliy qism:    
1. Salomlashish.    - Good morning,  children.            - Good morning.  
Today is …………., …. February    2014 . We are in phyusics lesson.  
 2.Yo'qlama qilish.                               -  Who  is absent 
today?  
O`tgan mavzuni mustahkamlash va baholash:  
Uyga vazifani so'rash uchun savollar: 
1.  Issiqlik hodisalari haqida bobokalonlarimizdan qaysilarining 
fikrlari haqida tushunchaga egasiz? 
2. Abu Nasr Farobiyning issiqlikka doir fikrlarini ayting.  
 Abu Rayhon Beruniyning issiqlikka doir fikrlarini ayting. 
4. Abu Ali ibn Sinoning issiqlikka doir fikrlarini ayting. 
5. Beruniyning Sinoga yozgan maktubidagi savoliga siz qanday javob bergan bo`lar edingiz? 
6. Idishdagi suvni uzoq aylantirib qanchagacha qizdirsa bo`ladi? 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Yangi  mavzu  bayoni  rejasi: 
 1. Temperatura haqida misollar ko`rish; 
2. Termometrlarning zaruriyati, ularning kashf etilish tarixi haqida t`oxtalish; 
3. Rey va Selsiy termometrlariga to`xtalish; 
4. Termometrlarning turlari, ularning qo`llanilishi, darajalanishi haqida bilimlar berish; 
5. Modda temperaturasining quyi va yuqori chegarasi haqida mulohaza yuritish; 
6. Uy sharoitida qanday temperaturalar bilan ish ko`rilishi haqida bilimlar berish. 
O`tilgan  mavzuni  mustahkamlash: 
Uyga vazifa:    Mavzuni o‘qib kelish.