6-sinf Tarix 6-“G”

Darsning maqsadi: a) ta’limiy maqsad: o’quvchilarga qadimgi Yunoniston haqida ma’lumot berish;

b) tarbiyaviy maqsad: o’quvchilarni dunyo mamlakatlari tarixiga hurmat bilan qarash ruhida tarbiyalash;

c) rivojlantiruvchi maqsad: o’quvchilarning matn ustida ishlay olish ko’nikmalarini rivojlantirish.

Dars turi: yangi tushuncha va bilimlarni shakllantiruvchi.

Dars metodi: hikoya , savol-javob

Dars jihozi: darslik, mavzuga oid xarita, doska, bo’r, daftar, tarqatma materiallar.

Tashkiliy qism: Salomlashish. Davomat. Yangiliklar.

O’tilganni so’rash: Savol-javob.

1.Xaritadan Qadimgi yunonistonni toping?

2.Qadimgi Yunonistonda ilk sivilizatsiya qayerda vujudga keldi?

3.Qadimgi Yunoniston geografik o’rnini o’ziga hosligi nimada ?

4.Oykumena nima?

5.Doriylar qachon hujum qildi ?

6.Yunonlar qadimda nima bilan shug’ullangan ?

7.Nega Yunoniston tarixiga “Antik” so’zi qoshib ishlatiladi ?

Yangi mavzu: kichik ma’ruza .

Afina va Sparta davlatlari Qadimgi Yunonistonning eng yirik shahar davlatlari sanaladi . “Polis” shahar degani .

Goplitlar -- og’ir qurollangan jangchilar .

Falanga –jangovar safga tuzilish. Attika aholisi 3ga bo’lingan : fuqarolar, meteklar va qullar.

Afinada davlat maktablari bo’lmagan .

Mustahkamlash.

1.Yunon shaharlari qay tariqa tashkil topdi ?

2. Polis nima ?

3.Attika aholisi n qay tariqa bo’lingan?

4.Afinada bolalarga nimalar o’rgatilgan ?

5.Sparta qanday tashkil topdi ?

6.Ilotlar va perikllar kimlar ?

7.Yunon koloniyalashtirishi sababi nimada ?

Baholash. Faol o’quvchilar baholanadi .

O’qituvchi yuzaga kelgan savollarga javob beradi .

Uyga vazifa. Mavzuni o’qish, Savollarga javob berish

Sana_______________sinf 6_____fan Tarix

Mavzu : QADIMGI YUNONISTONNI YUKSALISHI mavzusini

takrorlash