6-sinf Ona tili, O`qtuvchi u yusopova

6-sinf Ona tili, O`qtuvchi U Yusopova

Ravish so`z turkimi o`quvchi yosh xususiyatidan kelib chiqib biroz mavhumroq va o`zlashtirilishi qiyin mavzulardan biri Ravish turkimdagi so`zlarni ajratish , so`z turkimning xususiyatlarini to`la anglab yetish uchun ularni fe`lga bog`lab o`rganish va sifat bilan taqqoslash muhim. Bunda quyidagi jadvaldan foydalanish mumkin.

Narsaning belgisi	Harakatning belgisi
Shirin ovqat mazmunli asar yaxshi odam	Shirin gapirdi mazmunli yashamoq yaxshi tushinmoq
Sifat	Ravish
Otga bog`lanadi qanday ?qanaqa? qaysi? so`roqlarga javob bo`ladi Narsa shaxs joyning belgisini anglatsa Sifatning “ darajasi mavjud	Felga bog`lanadi qanday qilib ? qay holda? qay ravishda ? qay tarzda ? so`roqlarga javob bo`ladi Harakat holatning belgisi payt, o`rni , sababi , maqsadi, miqdor darajasini anglatadi Ravish darajani ko`rsatish sharli
O`xshash tomoni	Farqli tomoni
Sifat ham ,Ravish ham belgini bildira oladi Sifat ham ,Ravish ham 6 ta ma`no turiga ega Sifat ham ,Ravish ham otlashadi . Sifat ham ,Ravish ham yasalish xususiyatiga ega	Sifat otning belgisi , ravish fe`lning belgisi ni bildiradi Sifat va ravish ma`no turlarida farq mavjud Faqat ravishning miqdor daraja turi otlashadi , sifatda esa otlashish kengroq Ravish turkumdagi sozlarda –ga,-da,-dan,-i,-si,-lari qo`shimchalardan yaxlitlanadi
Ravish tarkibdagi yaxlitlangan (tarkibga ajratilmaydigan ) qo`shimchalar jadvali
Yaxlitlanmagan holat	Yaxlitlanmagan qo`shimchalar
uyga kelmoq (qayega kelmoq?) mashinada bormoq (nimada bormoq ?) kitobdan o`qimoq (nimadan o`qimoq?) Malikaning onasi (kimning onasi?) do`stimning kitobi (kimning kitobi?) onamning nasihatlari (kimning nasihatlari i?)	birga ishlamoq (qay holda ishlamoq ?) tezda yetib kelmoq (qanday yetib kelmoq ?) tosaddan ko`rib qoldim (qay holda ko`rib qolmoq?) qish kechasi (qachon? ) kundizi ishlamoq (qachon ishlamoq?) kechalari alla aytdi (qachon alla aytdi?)