6-sinf ―Buyuk mutafakkir va allomalarimizning islom madaniyatini ravnaq toptirishga qo’shgan hissasi‖ mavzusini o’tishda topishmoq shaklidagi “Chaynvord”

SINKVEYN( 5 qatorlik she’r)

1	Tushuncha - ot	G’oya
2	2 so’zdan iborat sifat	Zalvorli fikr
3	3 so’zdan iborat fe’l	Muayyan maqsadga etaklaydi
4	4 so’zdan iborat munosabat	Inson hayotiga mazmun bag’ishlaydi
5	1 so’zdan iborat sinonim	Qarash

Odatda Sinkveyn mavzu bo’yicha biror muammoli vaziyatli echish yoki alohida o’quv elementlarini mukammalashtirishda o’quvchi tafakkurini charxlash uchun tuziladi agar birinchi qatordagi mavzu so’z turkumi – ot orqali ifodalansa, ikkinchi qatorda topshiriqning muhim xossalarini belgilovchi bir juft sifatni o’quvchi o’ylashi ko’p variantli javoblardan eng ma’qulini olishi lozim.

7-sinf ―Ko’zga ko’rinmas xatarlar‖ mavzusini o’qitishda ham o’ziga xos yondashuv talab etiladi. Bu jarayonda ma’lumotlarni tahlil qilish, solishtirish va taqqoslash maqsadida qo’llaniladigan grafik organayzerlar sirasiga kiruvchi “T sxema” dan foydalanish mumkin.

Masalan, fan dasturida ―Globallashuv‖ning ma’nosi, ijobiy va salbiy jihatlari‖ni yoritish nazarda tutilgan. Mavzuning mohiyati o’qituvchi tomonidan yoritib bo’lingach, o’quvchilarga quyidagi tarzda grafik organayzerni to’ldirish topshiriladi:

Globallashuvning ijobiy va salbiy jihatlarini jadvalda ifodalang: