6. Semestr mobaynida oʼquv yuklamasi 24 soatdan kam boʼlgan fanlardan oraliq nazorat oʼtkazilmaydi

BАHOLАSH MEZONI
Baholash mezoni oʼquvchilarning bilim saviyasi va oʼzlashtirish darajasining davlat taʼlim standartlariga muvofiqligini taʼminlash uchun quyidagi nazorat tartibotlarini oʼtkazish nazarda tutiladi:
joriy nazorat – soʼrovlar, kollokviumlar, seminarlar, yozma ishlar (diktant, bayon, insho) va testlar tarzida bilimlar, malaka koʼnikmalar tekshiriladi;
oraliq nazorat – semestr tamom boʼlganda va oʼquv dasturining tegishli boʼlimi tugallangandan keyin amalga oshiriladi. Uning asosida oʼquvchi reytingi aniqlanadi. Bilimlar, malaka va koʼnikmalarni baholash uchun oraliq nazorat imtixonlar, testlar, sinovlar, kurs va malaka ishlari shaklida oʼtkaziladi;
yakuniy nazorat – akademik litseyda, kasb-hunar kollejida oʼqish tugallangandan keyin davlat attestatsiyasi: imtihonlar, testlar, malaka ishlari, diplom loyihalarini himoya qilish shaklida amalga oshiriladi.
Fan tugallanishida yakuniy nazorat test usulida oʼtkaziladi. Boshqa hollarda yakuniy nazoratning oʼtkazilish tartibi, shakli taʼlim muassasasining ilmiy-pedagogik kengashi tomonidan belgilanadi.
Xar bir kursda oʼqish tugagandan keyin reyting nazorati natijalariga koʼra oʼquvchilarni keyingi kursga oʼtkazish toʼgʼrisida belgilangan tartibda qaror qabul qilinadi.
5. Reyting tizimini joriy qilishda quyidagi asosiy tamoyillarning bajarilishi zarur:
a) Xar bir fan boʼyicha tegishli kafedralar tomonidan maʼqullangan variantlar asosida boshlangʼich nazorat oʼtkaziladi. Boshlangʼich nazorat reyting monitoring va tahlil guruhi tomonidan oʼtkaziladi;
b) oʼquv dasturining mantiqan tugallangan boʼlimi boʼyicha oʼquvchi albatta baholanadi va natijasi oʼtish balidan (3 ball) past boʼlganda qayta nazorat belgilanadi. Ushbu boʼlimlarni tegishli kafedralar aniqlaydi;
v) yakuniy nazorat yakuniy nazorat kafedralar tomonidan tuzilgan variantlar asosida reyting monitoringi va taxlili guruhi kuzatuvi ostida oʼtkaziladi.
6. Semestr mobaynida oʼquv yuklamasi 24 soatdan kam boʼlgan fanlardan oraliq nazorat oʼtkazilmaydi.
Oʼquvchilarning bilim saviyasini baholash va yakuniy reyting koʼrsatkichlarini aniqlash
7. Oʼquvchilarining bilim saviyasi, koʼnikma va malakalarini nazorat qilishning reyting tizimi asosida oʼquvchining har bir fan(predmet) boʼyicha oʼzlashtirish darajasini ballar orqali ifodalanadi.
8. Har bir nazorat (soʼrov) turi turi qanday shaklda oʼtkazilishidan qatʼi nazar 5 ballik (”5”, “4”, “3”, “2”) usulda butun sonlar yordamida baxolanadi.
9. Boshlangʼich nazoratning natijasi boshqa nazoratdan olingan ballarga qoʼshilmaydi. U oʼquvchining semestr davomida ushbu fan boʼyicha oʼzlashtirish surʼatini taxlil qilishda, oʼqituvchining oʼquvchilar bilan ishlash faoliyatining samarasi mezoni sifatida qoʼllaniladi.
10. Muayyan fan (predmet) boʼyicha oʼquvchining semestr mobaynida toʼplashi mumkin boʼlgan umumiy bali(Rcemestr) maksimum 5 balni tashkil qilib, quyidagicha xisoblanadi:
bu yerda:
JN – oʼquvchining semestr davomida joriy nazorat boʼyicha, butun songa yaxlitlangan, oʼrtacha bali,
ON – oʼquvchining semestr davomida oraliq nazortlar boʼyicha, butun songa yaxlitlangan, oʼrtacha bali,
Аgar fanning semestr boʼyicha yuklamasi 24 soatdan kam boʼlib, oralik nazorat oʼtkazilmagan taqdirda,
boʼladi.
11. Muayyan fan yoki oʼquv amaliyot boʼyicha yillik umumiy ball sifatida semestrlarda toʼplagan umumiy ballarning oʼrtachasi olinadi.

12. Har bir fan boʼyicha umumiy reyting ball R yillar boʼyicha toʼplangan ballarining oʼrtacha qiymati kabi aniqlanadi (masalan, fan uch yil oʼqitilsa)
13. Oʼquv va ishlab chiqarish amaliyotlari uchun ham maksimal semestr bali 5 ball boʼlib, reyting tizimida ularning oʼziga xos xususiyatlarini eʼtiborga olib loyixalashtiriladi.

TАVSIYa: Oʼquv uslubiy majmuada ilova sifatida oʼqituvchi keys oʼqitish texnologiyasi va loyihaviy oʼqitish texnologiyalaridan ishlab chiqqan innovatsion metodik ishlanmalarni, metodik qoʼllanmalarni, ochiq dars ishlanmalarini taqdim etadi.