5-Amaliy mashg`ulot: Oliy nerv faoliyati tipini aniqlash Reja

Olingan ma’lumotlar asosida Yana bitta jadval tuziladi

Tekshiriluvchi ning ismi va familiyasi		Tekshiriluvchi ning emotsional xususiyatlari	Tekshiriluvchi ning temperament tiplari

Ishning natijalarini taxlil qilish

 Xarakterni tavsiflashda uning kuyidagi tarkibiy qismlariga aloxida ye’tibor berish lozim. 1O‘quvchi shaxsini yunalganligi (qiziqishlari, e’tiqodi, intilishi) 2.Aqliy faoliyati (qiziquvchanligi, urushqoqligi, tirish-qoqligi) 3.Hissiyoti (hissiyotining quzg‘alishi, ruhiy barqarorligi). 4.Irodasi (qat’iyatligi, maqsadga intilishi, uzini tuta bilishi, mustaqqilligi, chidam-bardoshligi). 5.Temperamentga xos xususiyatlari. O‘quvchi xarakterini tavsiflashda uning xarakteriga xos u yoki bu xususiyatlari: uziga ishonchi, uzini boshqarishi, iroda kuchi, so‘zda turishi, muvozanatlashganligi, xam xisobga olinishi kerak. Har bir student yozgan xarakteristika psixologiya ukituvchisining boshchiligida gruppa bulib muxokama qilinadi. 

NAZORAT SAVOLLARI:

• 1) Temperament tiplarini ayting.
• 2) Temperamentga hos bo‘lgan hususiyatlar
• 3) Gippokrat ta’limoti bo‘yicha tiplari
• 4) Xarakterni tavsiflashdagi asosiy omillar.
• 5) shaxsni yonalganligi nima?
• 6) Shahsning qiziqishlari, e’tiqodi, intilishi haqida gapiring.