422(18)-guruh talabasi Samarov Shohijahonning Informatika o'qitish metodikasi fanidan

2.2 Shart bo’yicha takrorlash operatorlari mavzusi yuzasidan interaktiv metodlar va ishlanmalar
Mavzu: Shart bo‘yicha takrorlash operatorlari mavzusini takrorlash

Maqsad:

1) ta’limiy: O`quvchilarga shart bo`yich takrorlash operatorlarini dasturlash jarayonida qo`llashni o`rgatish;

2) tarbiyaviy: O`quvchilarga estetik tarbiya berish;

3) rivojlantiruvchi: O`quvchilarda takrorlanuvchi dasturlar tuzish ko`nikmalarini rivojlantirish.

DTS: Shart bo`yicha takrorlash operatorlarini bilish va dasturlash jarayonida foydalana olish.

Darsning borishi:

I. Tashkiliy davr

1) salomlashish;

2) davomatni aniqlash.

II. Takrorlash

1. Shart bo‘yicha takrorlash operatorlardan qaysilarini bilasiz?

   
   

2. While operatorining ishlashini izohlang.

   
   

3. Repeat operatorining ishlashini izohlang.

   
   

4. Shart bo‘yicha takrorlash operatorlarining parametrli takrorlash operatoridan farqi nimada?

   
   

5. Takrorlash operatorlarini qo‘llash qulay bo‘lgan hollarga mos qilib tushuntirig.

   
   

III. Yangi mavzuni o`rganish

1. S=0,5+1,5+2,5+…+98,5+99,5 yig’indini hisoblash dasturini tuzing.

i=0.5
s=0
while(i<=99.5):
s+=i
i+=1
print(s)
2. S=1·2+3·4+5·6+…+101·102 yig’indini hisoblash dasturini tuzing.
s=0
for i in range(1,102,1):
s+=i*(i+1)
print(s)
3. Berilgan natural sonlar yig’indisini hisoblovchi dastur tuzing.
n=int(input())
m=int(input())
s=n+m
print(s)
4. Sizga 6 ta yuzadan iborat kubik zar beriladi. Uning har bir tomonida sonni ifodalagan nuqtachalar bosilgan. Raqamlar har qanday oddiy zar kabi, 1 dan 6 gacha. Sizga ushbu kubning old qismidagi raqam aytiladi, siz orqa tomonida qaysi raqamligi aniqlang.
a=input().split()
print(7-int(a[0]))
5. N ta talaba KK ta niqob sotib oldilar va niqoblarni teng bo`lib olishga kelishdilar. Har bir talaba nechtadan niqob olishini aniqlang.
a=list(map(int,(input().split())))
print(int(a[1])//int(a[0]))