4-Ózbetinshe jumıs Ilimiy mashqala. Mashqalalı jaǵday Joba

Paydalanılǵan ádebiyatlar
1.Davranov Z.D. Ilmiy ijod metodologiyasi. T:MI. 2006-267.b.
2.Tulenvo J.T., Valieva S.I. Ilmiy ijod metodologiryasi. Wquv qwllanma. T., 2008.
3.Sainazarov I, Qosimov V. «Ilimiy ijod metodologiyasi» dan maruzalari. Darislik. T., 2006.

11-Ózbetinshe jumıs
Pedagogikalıq ilimiyizertlewdiń tipleri fundamental ámeliy, innovatsiyalıq konstruktorlıq.
Joba:
1. Ilim menen ámeliyattıń baylanıs túrine qaray klassifikaciyası.
2. Eksperimenttiń pedagogikada qollanılıwı klassifikaciyası.
3. Ilimiy-pedagogikalıq izertlewdegi logikası.
Fundamental ilimiy izertlew - insan, jámiyet hám tábiy ortalıqtıń dúzilisi, iskerligi hám rawajlanıwınıń tiykarǵı nizamlıqları haqqında jańa bilimlerdi alıwǵa qaratılǵan eksperimental yamasa teoriyalıq iskerlik. Olar hádiyselerdiń tiykarları hám bul bilimlerdi ámeliy qóllaw menen tikkeley baylanıslı bolmaǵan gúzetiletuǵın faktlar haqqında jańa bilimlerdi alıwǵa qaratılǵan. Fundamental ilimiy izertlewlerdiń juwmaqlawshı maqseti nızamlar, teoriyaler, gipotezalar, principler, izertlew baǵdarları hám basqa sırtqı kórinislerde kórsetilgen jańa ilimiy bilimlerdi aladı.
Fundamentallikning eń zárúrli belgilerinen biri izertlew tiykarında jatqan gipoteza bolıp tabıladı.
Fundamental izertlewdiń tiykarǵı waziypası kognitiv bolıp tabıladı; tikkeley maqset - ulıwma xarakterge iye hám tábiy turaqlılıqqa iye bolǵan tábiy nızamlar haqqında juwmaqlar shıǵarıw bolıp tabıladı. Ashılǵan hádiyselerdiń fundamental tábiyaatınıń tiykarǵı belgileri:
a) kontseptual universallıq ;
b) keńislikdegi-zamaniy jámáát.
Izertlewdiń teoriyalıq dárejesi
Ústinde teoriyalıq dáreje, qaǵıyda jol menende, sotsiologiyaning tiykarǵı túsinikleri, taypaları hám nızamların analiz qılıw ámelge asıriladı, eń kóp ulıwma máseleler jámiettiiń dúzilisi hám iskerligi. Bul dáreje funktsional hám konfliktologik, mashqala hám úyreniw ob'ektine qaray - tariyxıy, sistemalı, salıstırıwiy hám basqalar sıyaqlı ulıwma ilimiy usıllardı óz ishine aladı.
Kóbinese isletiletuǵın usıllar keri kórinedi. Sonday etip, funktsional teoriya hám qarama-qarsılıq teoriyası anıq parıq etedi. Sol sebepli izertlewshine qatań shamalar kompleksi kerek, yaǵnıy. tariypiga kóre, basqa pánler sıyaqlı sotsiologiyaga da tán bolǵan ulıwma teoriya. Bunday teoriya haqıyqattı tártipke salıw, tańlaw imkaniyatın beredi paydalı túsinikler, baqlawlar sxemasın islep shıǵıw, gipotezani qáliplestiriw hám túsindiriwdi ilgeri jıljıtıw. Bir tárepden, teoriya hádiyselerdiń mánisin hám olardıń baylanısların sáwlelendiredi, tekǵana túsindiriw, bálki ele málim bolmaǵan hádiyseler hám processlerdi úyreniw, sonday-aq empirik izertlewlerdi izlewdiń eń ulıwma baǵdarın kórsetetuǵın qural bolıp xızmet etedi. Basqa tárepden, empirik izertlewler teoriyaǵa kóp zat beredi - anıq faktlarga tiykarlanǵanlıǵı sebepli onı basqaradi, tereńlestiredi, kóbinese qayta jóneltiredi hám anıqlaydı.
Izertlewdiń empirik dárejesi
Empirik dáreje úyrenilip atırǵan social hádiyse hám processler haqqındaǵı anıq statistikalıq, hújjetli maǵlıwmatlardıń túrli formaları menen ańlatpalanadı.
Sonday etip, teoriyalıq sotsiologiya (ulıwma sotsiologiya yamasa makrosotsiologiya dep da ataladı ) jámiyeti pútin yamasa iri social jámáátler dep esaplaydı, olardıń rawajlanıw hám iskerlik kórsetiw nizamlıqların túsintiredi, empirik sotsiologiya (mikrosotsiologiya dep da ataladı ) bolsa bólek faktlar hám processlerge, ayriqsha motivlar, maqsetlerge qaratılǵan., adamlardıń háreketleri oqıwǵa tayarlıq ; baslanǵısh sotsiologik maǵlıwmatlardı toplaw ; tóplanǵan maǵlıwmatlardı tayarlaw hám qayta islew; informaciyanı analiz qılıw, úyreniw nátiyjelerin ulıwmalastırıw, juwmaqlar hám usınıslardı qáliplestiriw.
Tolıq hám tolıq dep dawa etetuǵın hár bir izertlew joqarıda sanap ótilgen basqıshlardı óz ishine alıwına qaramay, mashqalalardi úyreniw ushın sáykes keletuǵın birden-bir hám májburiy sotsiologik analiz algoritmı joq. hár túrlı quramalılıqtaǵı. Bul hár biri maqsettiń tábiyaatına baylanıslılıǵı menen baylanıslı.

Fundamental ilimiy izertlew - insan, jámiyet hám tábiy ortalıqtıń dúzilisi, iskerligi hám rawajlanıwınıń tiykarǵı nizamlıqları haqqında jańa bilimlerdi alıwǵa qaratılǵan eksperimental yamasa teoriyalıq iskerlik.	Fundamental hám ámeliy izertlewler - bul pánni kásip retinde ámelge asırıwdıń eki forması bolıp, qánigeler tayarlawdıń birden-bir sisteması hám tiykarǵı bilimlerdiń birden-bir kompleksi menen xarakterlenedi.
	Fundamental izertlewler jámiettiiń intellektuallıq potencialın jańa bilimlerdi alıw hám ulıwma tálimde qóllaw hám derlik barlıq zamanagóy kásipler boyınsha qánigelerdi tayarlaw arqalı bekkemlewge qaratılǵan.	Ámeliy izertlewlerde alınǵan bilimler (aralıq nátiyjeler tuwrısındaǵı waqtınshalıq klassifikaciyalanǵan maǵlıwmatlar bunnan tısqarı ) pán ushın universal bolǵan hám bul standart formada paydalaniletuǵın ilimiy pánler (texnika, medicina, awıl xojalıǵı hám basqa pánler) formasında shólkemlestiriledi.