4-mavzu. Tadqiqot jarayoni bosqichlari reja: Tadqiqotlarni loyihalashtirish bosqichi Tadqiqotning texnologik fazasi

Refleksiv 
fazasi

---

2 
Tadqiqotni o'tkazish jarayonida doimo olingan oraliq natijalarni boshlang'ich 
pozitsiyalar bilan, tadqiqot loyihasi bilan taqqoslash va shunga muvofiq 
tadqiqotning maqsadi va yo'nalishini ham aniqlashtirish, o'zgartirish zarurati yuzaga 
kelib turadi. Ya'ni, baholash va refleksiya tadqiqotchining barcha faoliyatida doimiy 
ravishda mavjuddir. Va agar biz ularni ko'rsatilgan mantiqiy zanjirning oxiriga 
qo'ysak, bitta ilmiy ish tugagandan so'ng, tadqiqotchi, qoida tariqasida, navbatdagi 
- yangi izlanish siklini, ammo sifat jihatidan yangi bosqichda boshlaydi. Har bir 
navbatdagi tadqiqot ilmiy xodimning tajribasini ortirib boradi. 
Birinchi faza - tadqiqotni loyihalash - g‘oyadan tortib, tadqiqotning yakuniy 
vazifalarini aniqlash va uni rejalashtirishgacha - ko'p jihatdan barcha tadqiqotlar 
uchun umumiy sxema bo'yicha amalga oshiriladi: g‘oya - qarama-qarshiliklarni 
aniqlash - muammoni belgilash - tadqiqotning ob'ekti va predmetini aniqlash - uning 
maqsadini shakllantirish - ilmiy gipotezani yaratish - tadqiqot vazifalarini aniqlash - 
tadqiqotni rejalashtirish (zaruriy ishlarning muvaqqat jadvalini tuzish). Bu 
bosqichning mantiqiy tuzilishi umumiy qabul qilingan. U bilimning barcha 
sohalarida ko'p asrlik tadqiqotlar tajribasi asosida ishlab chiqilgan va, shubhasiz, 
optimal hisoblanadi. Garchi, albatta, har bir aniq holatda, mavzuning o'ziga xosligi 
va tadqiqot yo'nalishi tufayli ma'lum og'ishlar bo'lishi mumkin. Masalan, tarixiy 
tadqiqotlarda mantiq boshqacha bo'lishi mumkin. 
Ishning ikkinchi, xususan tadqiqot, texnologik faza mantig'ini faqat eng 
umumiy shaklda tuzish mumkin - axir, u deyarli butunlay ma'lum bir tadqiqot 
mazmuni bilan belgilanadi, ularning har biri o'ziga xosdir. 
Ikkinchi fazaning oxirgi pallasining mantig'i alaqancha aniqroq, chunki u 
ko'pchilik tadqiqotlar uchun bir xil va ko'p yillik tajriba: natijalarni tasdiqlash, 
asarning adabiy rasmiylashtirilishi bilan sinovdan o'tgan. Shuningdek, uchinchi 
faza- tadqiqot natijalarini aks ettirish, baholash va o'z -o'zini baholashni qurish 
mantig'i alaqancha aniqroq.
Tadqiqotni loyihalash nimani anglatadi? Nimani loyihalash kerak? Javob: 
tadqiqotchi olish va qurmoqchi bo'lgan ilmiy bilimlar tizimi loyihalanadi. Haqiqatan 
ham, biz kitob boshida aytganimizdek, mahsulli faoliyat sikli sifatida loyihaning 
asosiy nuqtalari: tuzilayotgan tizimning qurilgan modeli va uni amalga oshirish 
rejasi; tizimni joriy etish; joriy qilingan tizimni baholash va uni keyinchalok yanada 
tuzatish yoki yangi loyihani "ishga tushirish" zarurligini aniqlash. Tadqiqotlar bilan 
bog'liq holda, bu asosiy nuqtalar quyidagicha: ilmiy muammoni shakllantirish, 
anglash modeli sifatida ilmiy faraz (gipoteza)ni tuzish (bu uchta asosiy nuqtaning 
dastlabki ikkitasi tadqiqotni loyihalash fazasiga tegishli); keyinchalik, navbatdagi 
tadqiqotlar davomida, bu model - gipoteza tekshiriladi va baholanadi. Agar u 
tasdiqlansa, u holda gipoteza tadqiqotchi tomonidan yaratilgan yangi ilmiy bilimlar 
tizimiga aylanadi. Agar gipoteza tasdiqlanmasa, u rad etiladi, yangi tafakkur modeli 

---

3 
- yangi gipoteza (yoki gipotezalar) yaratilishi kerak. 
Tadqiqotning loyihalash fazasi quyidagi pallalarni o'z ichiga oladi: 
kontseptual, gipotezani tuzish, konstruksiyalash, tadqiqotni texnologik tayyorlash 
(pallalar va loyihalash bosqichlarining nomlari asosan tizimli tahlil bo'yicha 
nashrlardan olingan).