Partiyalar rivojlanishi uchun sharoitlar yaratish
35.Farovonlikni o‘stirish:
*Axoli daromadlari o‘sishi
Eksportni rivojlantirish
Importni rejalashtirish
Partiyalar rivoji uchun sharoitlar yaratish
36.Milliy dasturga ko‘ra garmonik rivojlangan shaxs:
*Pedogogik mahoratga ega
Artistlik xislatiga
Kasbiy malakaga
Alturizmga
37.Tolerantlik bu -:
*Begona fikrning asoslanganini tan olish
Adolatli fikrni tan olish
Xaqiqiy fikrning asoslanganligini tan olish
Avtoritet fikrining asoslanganligini tan olish
38.Tolerantlik quyidagilarni takozo qiladi:
*Turli nuktai nazarlar erkinligi
Fikrlar xilma - xilligini
Fikrlar obruliligini
Fikrlar kurashi
39.Birinchi Prezidentimiz I.A.Karimovning milliy g‘oya va milliy mafkura masalasiga bag‘ishlangan «Tafakkur» jurnali muhbiri bilan muloqoti mavzusi nima?
*Jamiyatimiz mafkurasi
Vatan sajdagoh kabi muqaddas
YAngicha fikrlash va ishlash davr talabi
Tarixiy xotirasiz kelajak yo‘q
40. Demokratiyaning tamoyillarini aniqlan
*hamma javoblar to‘g‘ri.
Xalqning erkin xoxish irodasi va xokimiyat tarmoqlarining taqsimlanganligi
Fuqarolarning teng huquqligi va inson huquqlarining ustivorligi
Xokimiyat organlarining saylab qo‘yilishi va ularning saylovchilarga bo‘ysunishi hamda tayinlash yo‘li bilan shakllanadigan davlat organlarining saylab qo‘yiladigan organlar oldida hisob berishga burchliligi
41. O‘zbekiston Respublikasining «Davlat mustaqilligi asoslari to‘g‘risida»gi qonuni qachon qabul qilingan va u necha moddadan iborat?
*1991 yil 31 avgustda, 17 moddadan iborat
1990 yil 20 iyunda, 15 moddadan iborat
1990 yil 24 martda, 17 moddadan iborat
1991 yil 30 avgust, 20 moddadan iborat
42. YAngi taxrirdagi «Vijdon erkinligi va diniy tashkilotlar to‘g‘risidagi» O‘zbekiston Respublikasi qonuni qachon qabul qilingan?
*1998 yilda
1995 yilda
1997 yilda
1999 yilda
43.Davlat mukofotlari qaysi organ tomonidan ta’sis etilgan?
*Oliy Majlis
Prezident tomonidan
BMT
Vazirlar Mahakmasi
44. Demokratik jamiyatda fikrlar plyuralizmi:
*G‘oyaviy kurashlarni keltirib chiqaradi
Urush keltirib chikarish
G‘arb ta’limotlari
Diniylikni targ‘ib qilishni ta’qiqlaydi.
45. Diniy soxada tolerantlik:
*E’tikod erkinligi
E’tikodlarni tan olish
Ozodlik erkinligi
Kelishmovchilik
46. Tolerantlik bu -:
*U yoki bu diniy ta’limot tarafdorlari uchun vijdon erkinligini tan olish
Ekstremistikdan tashkari boshkalar tarafdorlari uchun vijdon erkinligini tan olish
Diniy ta’limotlar uchun vijdon erkinligini tan olish
G‘arb ta’limotlari tarafdorlari uchun vijdon erkinligini tan olish
47. Milliy totuvlik g‘oyasi:
*Barcha millatlarning manfaatlarini himoya qiladi
Tub millat ustunligi
Turli erkin guruxlar tengsizligini tan olish
Jamiyatning polietnik tarkibi
48.Mafkuraviy tarbiya uch elementdan iborat:
*Nazariya, mafkura, amaliyot.
Siyosiy, g‘oyaviy, huquqiy bilimga ega bo‘lish
OAV, targibot va etiket
Ma’lumot olish, kadriyatlar, tamoyillarni shakllantirish
49. Mafkuraviy tarbiya – bu:
*shakllantirishga qaratilgan maqsadga muvofik jarayon
Mustaqil fikrga o‘rgatish jarayoni
Kelayotgan ma’lumotlarni mustaqil taxlil qilish qobiliyatini
Diniy ta’limotlarga o‘z munosabatini belgilash
Aqliy boyish maqsadli jarayon
50. O‘zbekiston Respublikasida joylardagi xokimiyatni kimlar amalga oshiradi?
*Xokimlar
Xalq deputatlari yig‘ini
Xokimlar boshqaruvidagi xalq deputatlari yig‘ini
O‘zbekiston Respublikasi hukumati
51.Mamlakatimizda xalqning ma’naviy kamolotiga qanday yondashilmoqda?
*Umumdavlat siyosati sifatida
Ta’lim – tarbiyaga e’tibor berilmoqda
Konkret etnik masala sifatida
Ilmiy-nazariy muammo sifatida
52.Davlat mafkurasi darajasiga qanday mafkura ko‘tarilishi mumkin?
*Hech qanday mafkura
Kommunistik mafkura
Islom mafkurasi
Demokratik mafkura
53.“Turkiston-umumiy uyimiz” shiorining siyosiy maqsadi nima?
*Millatlararo totuvlikka erirshish
Millatlarni milliy g‘oya atrofiga uyushtirish
Umumturkiy madaniy birlikni ta’minlash
Turkiy xalqlarni uyushtirish
54. Birinchi Prezidentimiz I.A.Karimovning umumxalq saylovidan so‘ng birinchi bor Prezident sifatida qasamiyodi qaysi anjumanda qabul qilindi?
*1992 yil 4 yanvarda bo‘lgan O‘zbekiston Oliy Kengashining navbatdan tashqari to‘qqizinchi sessiyasida
1990 yil 24 martda 12 chaqiriq O‘zbekiston SSR Oliy Sovetining birinchi sessiyasida
1992 yil 18 iyunda 12 chaqiriq O‘zbekiston SSR Oliy Sovetining ikkinchi sessiyasida
O‘zbekiston Oliy Kengashining 1992 yil 4 yanvarda bo‘lgan to‘qqizinchi sessiyasida
55. Mafkuraviy tarbiyaning muhim vazifalari:
*Mafkuraviy immunitetni shakllantirish
Voqealarni to‘g‘ri tahlil qilish
Xodisalarni mustakil baxolay olish malakasi
Ixtiyoriy g‘oyani kabul kilish
56. Mafkuraviy ish vositalari:
*Adabiyot va fan sohalari
San’at asarlari
Davlat organlari faoliyati
Nodavlat tashkilotlari faoliyati
57. Mafkuraviy ish vositalari:
*OAV faoliyati
Televideniya va matbuot
Davlat organlari faoliyati
Noxukumat tashkilotlari faoliyati
58. Psixologik urush bu –:
*Ongga ta’sir ko‘rsatish
Xotiraga ta’sir ko‘rsatish
Aklga ta’sir ko‘rsatish
Irodaga ta’sir ko‘rsatish
59. Mafkuraviy ish:
*Maksadli faoliyat
Stixiyasiz faoliyat
Stixiyali faoliyat
Spontap faoliyat
60.O‘zbeksitonda shakllantirilayotgan milliy mafkura kimning manfaatlarini o‘zida ifoda etadi?
*Halqning
Oddiy insonlarning
Do'stlaringiz bilan baham: |