4-amaliy mashg`ulot. Mavzu

YAXSHI SO‘ZLAR
YOMON SO‘ZLAR
Labbay,…	Bor-e,…

5-topshiriq: Videotasma orqali televizorda “Zumrad va Qimmad” multfilmidan parcha namoyish etiladi. So‘ng o‘quvchilar bilan multfilmdan olingan parcha tahlil qilinadi. Nima uchun Zumradga yaxshi sovg‘alar, Qimmatga bo‘sh sandiq berildi? Shirinso‘zlilik qanday ahamiyatga ega ekan?…kabi savollar bilan suhbat uyushtiriladi.

6-topshiriq: Har bir qatorga alohida syujetli rasmlar beriladi. Har bir qator o‘ziga berilgan rasm yuzasidan hikoyacha tuzadi. Hikoyadagi obrazlarning shirinso‘zligi va so‘zlashish odobiga qay darajada rioya qilganligi hisobga olinadi.

III.Guruhlar yig‘gan jetonlarga qarab o‘rinlar berish va taqdirlash. Sinfdagi barcha o‘quvchilarni faolligiga va guruhining olgan o‘rniga qarab baholash.

VI.Uyga hikoyani o‘qib, yaxshi so‘zlarni yodlab kelishni topshirish.