4-amaliy ish



Download 7,84 Kb.
Sana05.05.2023
Hajmi7,84 Kb.
#935114
Bog'liq
Asadbek


4-amaliy ish

1-Topshiriq


a) Yangi konteynerlar hosil qiling, uni standartfunksiyalar yordamida elementlar bilan to’latingcount funksiyasi yordamida amallar bajaring
1)
#include
#include
#include
#include
#include
using namespace std;
int main()
{
//char va int toifasifa multimap
// Initsializator ro'yxati bilan boshlash
multimap mmapOfPos;
// mapga elementni kiritish
mmapOfPos.insert(std::pair('t', 9));
// Iterator yordamida multimap ustida takrorlanish
for (std::multimap::iterator it = mmapOfPos.begin();it != mmapOfPos.end(); it++)
cout << it->first << " :: " << it->second << endl;
cout << "***************************" << endl;
//count funksiyasidan foydalanish
int arr[] = { 14, 12, 15, 11, 10 };
//massivdan set ga initsializatsiya qilish
set s(arr, arr + 5);
// 11 ning bor yoki yo'qligini tekshirish
if (s.count(11))
cout << "set da 11 bor\n";
else

cout << "set da 11 yo'q\n";
// 18 bor yoki yo'qligini tekshirish
if (s.count(18))
cout << "set da 18 bor\n";
else
cout << "set da 18 yo'q\n";
return 0;}

b) Iteratorlardan foydalanib map konteyneri ustidaamallar bajaring;
2)
#include
#include
#include
using namespace std;
int main()
{
map gquiz1;
gquiz1.insert(pair(1, 40));
gquiz1.insert(pair(2, 30));
gquiz1.insert(pair(3, 60));
gquiz1.insert(pair(4, 20));
gquiz1.insert(pair(5, 50));
gquiz1.insert(pair(6, 50));
gquiz1.insert(pair(7, 10));
map::iterator itr;
cout << "\ngquiz1 mapi : \n";
cout << "\tKALIT\tELEMENT\n";
for (itr = gquiz1.begin(); itr != gquiz1.end(); ++itr) {
cout << '\t' << itr->first
<< '\t' << itr->second << '\n';
}
cout << endl;
map gquiz2(gquiz1.begin(), gquiz1.end());
cout << "\ngquiz2 mapidan keyin" << "gquiz1 ning nusxasi: \n";
cout << "\tKALIT\tELEMENT\n";
for (itr = gquiz2.begin(); itr != gquiz2.end(); ++itr) {
cout << '\t' << itr->first << '\t' << itr->second << '\n';
}
cout << endl;
cout << "\ngquiz2 kalit = 3 dan kam elementlarni olibtashlangandan keyin : \n";
cout << "\tKALIT\tELEMENT\n";
gquiz2.erase(gquiz2.begin(), gquiz2.find(3));
for (itr = gquiz2.begin(); itr != gquiz2.end(); ++itr) {
cout << '\t' << itr->first
<< '\t' << itr->second << '\n';
}
int num;
num = gquiz2.erase(4);
cout << "\ngquiz2.erase(4) : ";
cout << num << " removed \n";
cout << "\tKALIT\tELEMENT\n";
for (itr = gquiz2.begin(); itr != gquiz2.end(); ++itr) {
cout << '\t' << itr->first << '\t' << itr->second << '\n';
}
cout << endl;
cout << "gquiz1.lower_bound(5) : " << "\tKALIT = ";
cout << gquiz1.lower_bound(5)->first << '\t';
cout << "\tELEMENT = " << gquiz1.lower_bound(5)->second << endl;
cout << "gquiz1.upper_bound(5) : " << "\tKALIT = ";
cout << gquiz1.upper_bound(5)->first << '\t';
cout << "\tELEMENT = " << gquiz1.upper_bound(5)->second << endl;
return 0;
}
return 0;
}
c) fre () funksiyasidan foydalanib xotirani dinamiktaqsimlashni amalga oshiring .
3)
#include
#include
int main()
{
// Ushbu ko'rsatgich yaratilgan blokning asosiy manzilinisaqlab qoladi
int *ptr, *ptr1;
int n, i;
// Massiv elementlarini oling
n = 5;
printf("Elementlarni kiriting: %d\n", n);
// malloc () yordamida xotirani dinamik ravishda taqsimlang
ptr = (int*)malloc(n * sizeof(int));
// calloc() yordamida xotirani dinamik ravishda taqsimlang
ptr1 = (int*)calloc(n, sizeof(int));
// Xotira muvaffaqqiyatli ajratilgan yoki yo'qligini tekshirish
if (ptr == NULL || ptr1 == NULL) {
printf("Xotira muvaffaqqiyatli ajratilmadi\n");
exit(0);
} else {
// Xotira muvaffaqqiyatli ajratildi
printf("malloc() dan foydalangan holda xotiramuvaffaqqiyatli ajratildi\n");
// Xotirani bo'shating
free(ptr);
printf("malloc xotirasi muvaffaqiyatli bo'shatildi\n");
// Xotira muvaffaqqiyatli ajratildi
printf("\ncalloc() dan foydalangan holda xotiramuvaffaqqiyatli ajratildi\n");
// Xotirani bo'shating
printf("\calloc xotirasi muvaffaqqiyatli ajratildi");
}
return 0;
}

Download 7,84 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish