4-5 ёшли болаларни табиат билан таништириш машгулот ишланмаси жадвали

Тил ва нутк марказида
Болажонлар, энди ўрмондаги ҳайвонлар расми орқали ҳикоя тузамиз. Ўрмонда ҳайвонларни боласи ёлгиз колибди уларга ёрдам бериб уз оналарини топишга ёрдам берамизми?
-Ха
- бунинг учун сизлар олдингиздаги расмларга қараб ўз боласини жойлаштириб оласиз ва ҳикоя тузасиз
Қуриш ясаш марказида
-Болажонлар уй ҳайвонлари уйда яшашади уларга эгалари (одамлар) ёрдам беришади. Аммо ёввоий ҳайвонлар ўрмонда яшашади улар ўзларига емиш қидириб топишади, болалари учун ғамхўрлик қилишади. Келинг улар қиш фаслида совуқ қотмаслиги учун уларга уй ясаб берамиз.
Болалар лего ўйинчоклари ёрдамида ҳай вонларга уй ясашади.
Болажонлар сизлар бугунги машғулотдан нималарни ўргандингиз?
-ёввойи ҳайвонларни ҳаёти яшаш тарзини ривожланиши ўргандик

Сизларга эртак асосидаги мультфилм томоша киласизларми?

Феврал ойининг
3 – ҳафтаси
Мавзу: «Наврўзгул билан фикусни кўздан кечириш
Мақсад: Болаларнинг ўсимликлар номлари, ташқи кўринишининг энг муҳим хусусиятлари ва уларга парвариш усуллари тўғрисидаги билимларини мустаҳкамлаш. Болаларга ўсимликларни тасвирлаб, бир-бирига солиштириб кўришни машқ қилдириш.
Кутилаётган натижа:
Болаларнинг ўсимликлар номлари, ташқи кўринишининг энг муҳим хусусиятлари ва уларга парвариш усуллари тўғрисидаги билимларини мустаҳкамланади.
Машғулотга тайёрланиш. Тарбиячи столига наврўзгул билан фикус, сувли чилобчин, ҳўлланган латта қўйиб қўйилади.
Машғулотнинг бориши.
Тарбиячи:- (наврузгул ва фикус гулини марказларда расмини жойлаштиради). Бугун биз сиз билан хона гулларидан фикус ва навруз гулини кузатиб чикамиз. Болажонлар бугун сизлар билан тил ва нутқ, илм фан ва табиат ва санъат марказида иш олиб борамиз (болажонлар тарбиячи ёрдамида марказларда жойлаштирилади).
Болажонлар мени олдимдаги гуллардан сизнинг хам олдингизга бор, Қани гулларни кузатамизми?

• 
  Ха