4-5 ёшли болаларни табиат билан таништириш машгулот ишланмаси жадвали

Болалар: чипта керак.
Тарбиячи:Қаранглар, Қорбола биз учун конвертга чипта солиб қўйган. Чипта оддий чипта эмас, ҳар бир чиптада расм бор, расмнинг номини айтиб автобусда ўриндиқлардан жой оламиз ва ўриндиққа тўғри келадиган расмга қараб ўтирамиз. Ўриндиқдаги расм қўлидаги чипта расми билан тўғри келиши керак. (Мусиқа остида йўлга тушамиз. Болалар қорбола билан учрашиб келади.)
Қорбола: Ассалому алейкум! Сизларни кўрганимдан хурсандман, бугун менинг кайфиятим яхши, қиш фаслларнинг ичида энг зўри. Мен қиш фаслини яхши кўраман.
Тарбиячи: қани болажонлар Қорболага нима учун қиш фаслини яхши кўришимизни айтиб берамиз.
Болалар: қишда қор ёғади, янги йил байрами нишонланади.
Қорбола: энди болалар қишги ўйинларни айтиб ўтамиз.
Болалар:қорбўрон ўйнаймиз, қорбобо ясаймиз,чана учамиз.
Илм фан ва табиат
Тарбиячи: Келинглар икки гурухга бўлинамиз.(1.Қор ёғиши тасвирланган расмлар 2.Қор ўйинлари тасвирланган расмлар)
Тажриба. Қор ва муздан махсус тасвирлар қор ва музнинг фарқини тушунтиради.
Санъат маркази. Қорбола шакли пластилиндан ясалади.
Ҳаракатли ўйин. Қорбўрон ўйини.
Болалар қорбола томонидан рағбатлантирилади.
Декабр ойининг
3 – Ҳафтаси
Машгулот :Қарға ҳақида тушунча бериш.
Мақсад: қушар ҳақида қисқача маълумот айтиб бериш.
Қушлар ҳақида маълумот бериш ва қарға ҳақидаги тушунчаларини кенгайтириш у нималар билан озиқланишини ўргатиш. Болаларнинг қушларга бўлган муносабатини тарбиялаш.
Керакли жихозлар: қушлар расми,қарға қушининг расми(унинг қанотлари), табиат манзараси.
Машғулотнинг бориши:
Тарбиячи: болажонлар бугун почтачи хат ташувчи менга хат ташлаб кетди. Хатнинг ичида топишмоқ бор экан? “Улар учиб билади, уларнинг пати билан қаноти ҳимоя қилади.”
Тарбиячи: бу нима экан?
Болажонлар: қушлар
Тарбиячи:энди расмга қараб қушларнинг расмини айтамиз (қушлар номи)