35-mavzu logarifmlarni o`z ichiga olgan ifodalarni ayniy almashtirish

II. Asosiy bosqich (63 daqiqa)	Tayanch bilimlarni faollashtirish: 1.2 “Bizning lug’at” ta’limiy o’yinning jadvali beriladi (1-ilova) va yoriqnomasi bilan tanishtiriladi Maqsad va vazifani belgilanishi: 1.3 Mashg’ulot nomi va rejasi bilan tanishtiradi. (2-ilova) 1.4. Maqsad va kutilayotgan natijalarni e’lon qiladi. Mashg’ulot nazariy va amaliy tarzda o’tkazilishini aytadi 1.5 Blis so’rov orqali o’tilgan mavzuni takrorlaydi.(3-ilova) Ta’lim oluvchilar bilimini faollashtirish. 1.6 Savol javob orqali o’quvchilar fikri jamlanadi. Yangi o’quv materiali bayoni. 2.1. Mashg’ulotning nazariy qismi rejasi bo’yicha tartibli ravishda yangi mavzuni bayon qiladi.(1-2 slayd). 2.2. Logarifmik funksiya, ko’rsatkichli funksiya, darajaning xossalaridan foydalangan holda misol yechishlarni tushuntiradi(3-4-slayd). Yangi o’quv materialini mustahkamlash. 2.3 Faol O’quvchilardan birini doskaga taklif qiladi. 2.4. Amaliy ishni bajarish uchun O’quvchilarni 3 ta guruhlarga ajratadi va nomerlaydi . 2.5. Bajarilgan ishlar qanday taqdim etilishini aytib o’tadi. 2.6 Bajarilgan ishlarning taqdimotini o’tkazadi.
Mavzuni daftarlariga yozib oladilar. Savollarga javob beradilar. Tinglaydilar va yozib oladilar. Misollar yechishni o’rganadilar Berilgan vazifani bajaradilar va taqdim qiladilar.
III. Yakuniy bosqich (10 daqiqa)	Mashg’ulot yakuni. 3.1. Mashg’ulot bo’yicha yakuniy xulosalar qiladi. 3.2. O’quvchilar faoliyatini va belgilangan o’quv maqsadlariga erishilganlik darajasini tahlil qiladi va baholaydi. 3.3. Mustaqil ishlashlari uchun uyga vazifalar beradi.(4-ilova).	Savollar beradilar. Vazifani yozib oladilar.

1-ilova