31-mavzu Bolalarni o’z tajribalaridan (xotiradan) hikoya qilib berishga o’rgatish O’quv mashg’ulotining ta’lim texnologiyasi modeli

O’qitish metodlari.
Ma’ruza, namoyish, tushuntirish, “Aqliy xujum” metodi.
O’quv faoliyatini tashkil etish shakllari.		Ommaviy, jamoaviy,
O’qitish vositalari		Fanga oid adabiyotlar, yozuv taxtasi, slaydlar, kompyuter
O’qitish shart-sharoiti		Maxsus texnik vositalar bilan jihozlangano`quv xona
Qaytar aloqaning usul va vositalari		Og`zaki so`rov,savol-javob

44-mavzu

MTTda bolalarni maktab ta’limiga tayyorlash

O’quv mashg’ulotining ta’lim texnologiyasi modeli

O’quv soati :80 daqiqa.	Ta`lim oluvchilar soni: 30
O’quv mashg’uloti shakli va turi:	Nazariy – yangi bilimlarni egallash bo’yicha o’quv mashg’uloti.
O’quv mashg’ulot rejasi:	Reja; 1 Maktabgacha ta’lim yoshidagi bolalarni nutqini rivojlantirish mashg`ulotlarida savodga tayyorlash.. 2. Maktab yoshidagi bolalarni savodga tayyorlashda analitik-sintetik tovush metodi.
O’quv mashg’ulotining maqsadi: Ilk yoshdagi bolalar nutqini rivojlantishda ta‘limiy o‘yin va mashg‘ulotlarga qo`yilgan talablar to’g’risida umumiy tushunchalarni berish
O`qitish natijasi		O`yinchoqlarning nomlarini bildiruvchi so`zlarni tushunish malakasini rivojlan tirish, ayrim harakatlarni bajara olishga, so`z va bo`g`inlarga taqlid qilishga o`rgatish.
Pedagogik vazifalar: 1 Maktabgacha ta’lim yoshidagi bolalarni nutqini rivojlantirish mashg`ulotlarida savodga tayyorlash.. 2. Maktab yoshidagi bolalarni savodga tayyorlashda analitik-sintetik tovush metodi.		O`quv faoliyatining natijalari; 1 Maktabgacha ta’lim yoshidagi bolalarni nutqini rivojlantirish mashg`ulotlarida savodga tayyorlash.. 2. Maktab yoshidagi bolalarni savodga tayyorlashda analitik-sintetik tovush metodi.
O’qitish metodlari.		Ma’ruza, namoyish, tushuntirish, “Aqliy xujum” metodi.
O’quv faoliyatini tashkil etish shakllari.		Ommaviy, jamoaviy,
O’qitish vositalari		Fanga oid adabiyotlar, yozuv taxtasi, slaydlar, kompyuter