306-guruh talabasi qurbonov ko’paysinning masofaviy ta’lim texnologiyasi fanidan tayyorlagan mustaqil ishi bajardi

O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI
OLIY VA O‘RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI
SAMARQAND DAVLAT UNIVERSITETI
RAQAMLI TEXNOLOGIYALAR FAKULTETI
INFORMATIKA O‘QITISH METODIKASI YO‘NALISH
306-GURUH TALABASI
QURBONOV KO’PAYSINNING
MASOFAVIY TA’LIM TEXNOLOGIYASI
FANIDAN TAYYORLAGAN
MUSTAQIL ISHI


BAJARDI: QURBONOV K
TEKSHIRDI: JO’RAYEV J
S A M A R Q A N D -2 0 2 2
MAVZU: MASOFAVIY TA’LIM, MASOFAVIY O’QITISH TUSHUNCHALARI, MASOFAVIY O’QITISH KONSEPSIYASI VA ULARNING RIVOJLANTIRISH BOSQICHLARI.
R E J A :

1. 
   MASOFAVIY TA’LIM VA MASOFAVIY O’QITISH TUSHUNCHALARI
   
2. 
   MASOFAVIY O’QITISH KONSEPSIYASI VA UNI RIVOJLANTIRISH BOSQICHLARI
   
3. 
   GOOGLE MEET PLATFORMASI BILAN ISHLASH
   
4. 
   XULOSA
   
5. 
   FOYDALANGAN ADABIYOTLAR
   

Hozirgi zamon ta’lim jarayoniga ananaviy tushunchalar qatorida yangi yangi tushunchalar kirib kelmoqda. Qo‘yida shu tushunchalardan asosiylari keltirilib, ularga ta’riflar berib o`tilgan.

O`qitish – bu ma’lum bir maqsadga yo`naltirilgan tizimli bilim va ko`nikmalar bilan qurollangan jarayondir.
Ta’lim – bu o`qitishning natijasi bo`lib, shaxsiyatni tarbiyalash va rivojlantirishdir. Masofaviy o`qitish – eng yaxshi an’anaviy va innovatsion metodlar, o`qitish vositalari va formalarini o`z ichiga olgan sirtqi va kunduzgi ta’lim singari axborot va telekommunikatsiya texnologiyalariga asoslangan ta’lim formasidir.
Masofaviy o`qish – bu yangi axborot texnologiyalari, telekommunikatsiya texnologiyalari va texnik vositalariga asoslangan ta’lim tizimidir. U ta’lim oluvchiga ma’lum standartlar va ta’lim qonun-qoidalari asosida o`quv shartsharoitlari va o`qituvchi bilan muloqotni ta’minlab berib, o`quvchidan ko`proq mustaqil ravishda shug`ullanishni talab qiluvchi tizimdir. Bunda o`qish jarayoni ta’lim oluvchini qaysi vaqtda va qaysi joyda bo`lishiga bog`liq emas.