3. O‘smirlik davrida yetakchi faoliyat?

25. Go‘dalik davrida asosiy yetakchi faoliyat nima?

* Kattalar bilan emotsional munosabat

1. О‘smir о‘zicha: “Men maktab jamoasining a’zosi sifatida qandayman?” deb savol beradi. Ilk о‘spirin esa о‘ziga?

 men kelgusi mustaqil hayot uchun qandayman? Men unga yaroqlimanmi?” -deb savol beradi

2. G‘odaklik davrida inqiroz sabablari?

 Ayrim harakatlarni amalga oshirishda doimiy kattalarning qarshiligiga duch kelishi

3. Maktabgacha yoshdagi bolalar yetakchi faoliyat turi oyin hisoblanib u nechchi turga bo‘linadi?

 3 turga

4. O‘smirlik davrida qanday nutq jadal rivojlanadi?

 Yozma va monologik

5. Yosh psixologiyasining asosiy metodlari qaysilar?

 Kuzatish,eksperement

6. O‘smirlik – bu………

 Bolalikdan kattalikka o‘tish davri bo‘lib fiziologik va psixologik jixatdan o‘ziga xos xususiyatlari bilan xarakterlanadi

7. O‘smirlik davri qanday nomlar orqali psixologik ko‘rinishlari bilan xarakterlanadi?

 O‘tish davri, krizis davr, qiyin davr

8. Kichik maktab yoshidagi bolaning asosiy faoliyat turi?

 O‘qish

9. O‘smirlik davridagi rivojlanish holatini “Psixik rivojlanishdagi inqiroz” deb nomlagan olim?

 L.S.Vigotskiy

12. Bola to‘gri yurishni, muloqotga kirishishni, predmetli faoliyatni egallash xususiyatlarini qaysi davrda egallaydi?

 Ilk bolalik davrida

13. 7 yoshli bolaning so‘z boyligi zaxirasi qancha bo‘ladi?

 4000 ta so‘z

14. Ilk bolalik davrida yetakchi faoliyat nima?

 Predmetli faoliyat

15. Go‘dalik davrida asosiy yetakchi faoliyat nima?

 Kattalar bilan emotsional munosabat

16. O‘smir uchun eng yoqimsiz vaziyat?

 Jamoa va o‘rtoqlarining noroziligi, muloqot qilishni istamaslik

17. Bu davrda bolada “Men o‘zim” konsepsiyasining vujudga kelishi shaxsiy fazilatlar shakllanishiga olib keladi va xuddi shu paytlarda u shaxs sifatida tarkib topa boshlaydi.

 Ilk bolalik