3-Mavzu: pdvlarni yaratish bosqichlari va ularga qo’yiladigan talablar. Reja

Ekrandagi ob‘ektlarning ko’rinishiga qo’yiladigan talablar. Kompyuter ekraniga chiqariladigan xabarlar o’quvchi faoliyati tuzulishiga mos holda mantiqan bog’liq bo’lishi, ularning har biri ta‘lim mazmunida nazarda tutilgan ma‘lum bir muammoni hal qilishi lozim. Katta hajmdagi ma‘lumotlar kerakli sondagi bo’laklarga bo’lib, namoyish qilinadigan kadrlarga joylashtiriladi. Mazkur talabni amalga oshirish uchun ekranni ma‘lumot bilan ortiqcha to’ldirmaslik, muhim ma‘lumotlarni ekranning o’rtasiga qo’yish, bir necha marta takrorlanadigan ma‘lumotlarni ekranning ma‘lum bir o’rniga joylashtirish kabi psixologik talablarga rioya qilish kerak. Ob‘ektlarni ekranda tasvirlashni tashkil etishga esa quyidagi talablarni qo’yish mumkin:

1. 
   ma‘lumotlarni ekranda tasvirlashni tashkil etishda turli kodlashtirish va ortiqcha
   

qisqartirishlardan cheklanish;

2. 
   kompyuter bilan bog’liq atamalarni ekranda kamroq ishlatish;
   

v) ma‘lumotlarni ekranda tasvirlashda unga pedagogik ishlov bergan holda muhim
qismini (boshqa rangda, invers holatida) ajratib ko’rsatish, alohida oynada ko’rsatish;
g) savol-javobli xabarlarni ekranning yuqori qismi yoki o’rtasida, izohlarni esa ekranning yuqori yoki quyi qismiga ajratib chiqarish;

4. 
   asosiy va yordamchi ma‘lumotlar, izohlarni bir-biridan turli vositalar yordamida ajratib ko’rsatish;
   
5. 
   ma‘lumotlarni tasvirlashda grafik ekran holatidan, kompyuterning grafik imkoniyatidan yetarlicha keng foydalanish lozim.
   

5.