3-Mavzu: O‘smir tomonidan sinfning idrok etilishiga xos xususiyatlarini oʼrganish metodikasi



Download 17,92 Kb.
bet2/3
Sana22.01.2022
Hajmi17,92 Kb.
#400779
1   2   3
Bog'liq
3 laboratoriya

So‘rovnoma savollari

1. Guruhda menga eng yaxshi sherik boʼlishi mumkin…

А. Mendan koʼra koʼproq narsani bilgan odam.

B. Barcha masalalarni hamkorlikda yechishga intiladigan odam.

V. Oʼqituvchining diqqatini boʼlmaydigan odam.

2. Eng yaxshi oʼqituvchi bu…

А. Individual yondashadigan oʼqituvchi.

B. Boshqalarning yordam berishi uchun sharoit yaratib beruvchi oʼqituvchi

V. Jamoada har kimga erkin fikr bildirish uchun imkoniyat beruvchi oʼqituvchi.

3. Men hursand boʼlaman, agar mening doʼstlarim…

А. Mendan koʼra koʼproq narsalarni bilsalar va menga yordam bera olsalar.

B. Boshqalarga halaqit bermay mustaqil ravishda muvaffaqiyat qozona olsalar.

V. Zarurat tugʼilganda boshqalarga yordam bersalar.

4. Menga juda yoqadi, agar…

А. Guruhda hech kimga yordam kerak boʼlmasa,

B.Vazifalarni bajarishga hech kim halaqit bermasa.

V. Boshqalar mendan koʼra yomonroq tayyorlangan boʼlsa.

5. Menimcha, qoʼlimdan koʼp narsa keladi, qachonki…

А. Boshqalar qoʼllab – quvvatlaganda va menga yordam berganda.

B.Harakatlarim yetarlicha ragʼbatlantirilganda.

V. Hamma uchun foydali boʼlgan tashabbusni ilgari surish imkoni boʼlganda.

6. Menga shunday jamoalar yoqadiki…

А. U yerda har bir inson barchaning muvaffaqiyatidan manfaatdor boʼladi.

B. U yerda har kim oʼz ishi bilan bilib–bilib shugʼullanadi va bir–biriga halaqit bermaydi.

V. U yerda har bir inson oʼz vazifasini bajarishda boshqalarga suyanadi.

7. Oʼquvchilar fikricha eng yomon oʼqituvchi bu…

А. Oʼquvchilar oʼrtasida raqobat muhitini hosil qiluvchi oʼqituvchi.

B. Oʼquvchilarga yetarlicha eʼtibor bermaydigan oʼqituvchi.

V.Guruh bilan hamkorlikda ishlamaydigan oʼqituvchi.

8. Insonga qoniqish baxsh etadi…

А.Hech kim xalaqit bermaydigan sharoitda ishlash.

B. Boshqalardan yangi axborotni olish.

V.Boshqalarga foyda keltirish.

9. Oʼqituvchining asosiy vazifasi…

А.Boshqalar oldidagi burchiga sodiq odamlarni tarbiyalash.

B.Odamlarni mustaqil hayotga tayyorlash.

V. Boshqalar yordamidan foydalana oladigan odamlarni voyaga yetkazish.

10. Аgar guruh oldida biror muammo turgan boʼlsa, men…

А. Bu muammoning boshqalar tomonidan hal etilishini kutib turishni maʼqul koʼraman.

B.Bu muammoni boshqalar yordamisiz mustaqil hal etishga harakat qilaman.

V. Bu muammoni hal etish uchun harakat qilayotganlarga yordam berishga intilaman.

11. Men juda yaxshi oʼqigan boʼlardim, agar oʼqituvchi…

А.Menga individual yondashganda.

B. Menga boshqalardan yordam olish uchun sharoit yaratib berganda.

V. Guruh muvaffaqiyatiga xizmat qiladigan tashabbuslarimni qoʼllab – quvvatlaganda.

12. Eng ogʼiri…

А. Sen mustaqil ravishda muvaffaqiyatga erisha olmasliging.

B.Sen guruhda oʼzingni keraksiz odamdek his etishing.

V.Аtrofdagilarning senga yordam bermasligi.

13. Hamma narsadan koʼra men koʼproq…

А. Doʼstlarim yordami bilan erishgan muvaffaqiyatlarimni qadrlayman.

B. Mening hissam ham bor boʼlgan umumiy muvaffaqiyatni qadrlayman.

V. Oʼz mustaqil harakterlarim bilan erishgan muvaffaqiyatimni qadrlayman.

14. Men…


А. Hamkorlikda faoliyat yuritishga oʼrgangan jamoada ishlashni xohlardim.

B. Oʼqituvchi bilan individual ishlashni xohlardim.



V. Oʼz sohasining yetakchi mutaxassislari bilan ishlashni xohlardim.


Download 17,92 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish